某中學(xué)為了了解學(xué)生的體育鍛煉情況,隨機(jī)抽查了部分學(xué)生一周參加體精英家教網(wǎng)育鍛煉的時間,得到如圖的條形統(tǒng)計圖,根據(jù)圖形解答下列問題:
(1)這次抽查了
 
名學(xué)生;
(2)所抽查的學(xué)生一周平均參加體育鍛煉多少小時?
(3)已知該校有1200名學(xué)生,估計該校有多少名學(xué)生一周參加體育鍛煉的時間超過6小時?
分析:(1)把各段的-人數(shù)相加即可求解;
(2)根據(jù)平均數(shù)的計算公式即可求解;
(3)1200乘以樣本中超過6小時的人數(shù)所占的比例即可求解.
解答:解:(1)15+10+15+20=60.
故答案是:60;

(2)
15×4+10×5+15×7+20×8
60
=6.25(小時).
答:所抽查的學(xué)生一周平均參加體育鍛煉6.25(小時).

(3)1200×
15+20
60
=700(人).
答:估計該校有700名學(xué)生一周參加體育鍛煉的時間超過6小時.
點評:本題主要考查了條形統(tǒng)計圖的計算,理解條形統(tǒng)計圖中坐標(biāo)的意義,理解加權(quán)平均數(shù)的計算公式是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

鄭州市某中學(xué)為了了解學(xué)生的課余生活情況,在全校隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查.請學(xué)生選擇最喜歡的課余生活種類(每人只選一類),選項有美術(shù)類、音樂類、體育類及其他共四類,調(diào)查后將數(shù)據(jù)繪制成扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖(如圖所示)

(1)請根據(jù)所給的扇形圖和條形圖,把條形圖補(bǔ)充完整并填寫出扇形圖中缺失的數(shù)據(jù);
(2)在問卷調(diào)查中,小王和小張分別選擇了音樂類和美術(shù)類,校學(xué)生會要從選擇音樂類和美術(shù)類的學(xué)生中分別抽取一名學(xué)生參加活動,用列表或畫樹狀圖的方法求小王和小張恰好都被選中的概率;
(3)如果該學(xué)校有500名學(xué)生,請你估計該學(xué)校中最喜歡體育運動的學(xué)生有多少名?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)為了了解學(xué)生的體育鍛煉情況,隨機(jī)抽查了部分學(xué)生一周參加體育鍛煉的時間,得到如圖的條形統(tǒng)計圖,根據(jù)圖形解答下列問題:

【小題1】這次抽查了   名學(xué)生
【小題2】所抽查的學(xué)生一周平均參加體育鍛煉多少小時?
【小題3】已知該校有1200名學(xué)生,估計該校有多少名學(xué)生一周參加體育鍛煉的時間超過6小時?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南邵陽卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題

(2011•湛江)某中學(xué)為了了解學(xué)生的體育鍛煉情況,隨機(jī)抽查了部分學(xué)生一周參加體育鍛煉的時間,得到如圖的條形統(tǒng)計圖,根據(jù)圖形解答下列問題:
(1)這次抽查了 60 名學(xué)生;
(2)所抽查的學(xué)生一周平均參加體育鍛煉多少小時?
(3)已知該校有1200名學(xué)生,估計該校有多少名學(xué)生一周參加體育鍛煉的時間超過6小時?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆廣東省茂名市九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

某中學(xué)為了了解學(xué)生的體育鍛煉情況,隨機(jī)抽查了部分學(xué)生一周參加體育鍛煉的時間,得到如圖的條形統(tǒng)計圖,根據(jù)圖形解答下列問題:

【小題1】這次抽查了   名學(xué)生
【小題2】所抽查的學(xué)生一周平均參加體育鍛煉多少小時?
【小題3】已知該校有1200名學(xué)生,估計該校有多少名學(xué)生一周參加體育鍛煉的時間超過6小時?

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