【題目】已知方程x2﹣4x+m+1＝0的一根為1，則m的值及另一根為(　　)

A. m＝﹣2，x2＝﹣3 B. m＝﹣2，x2＝3 C. m＝2，x2＝3 D. m＝2，x2＝﹣3

【答案】C

【解析】

利用根與系數(shù)的關(guān)系求出另一根及m的值即可．

解：∵方程x2﹣4x+m+1＝0的一根為1，另一根為a，

∴a+1＝4，a＝m+1，

解得：a＝3，m＝2，

則m的值為2，方程的另一根為3，

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列因式分解，錯(cuò)誤的是（　　）

A. x2+7x+10＝（x+2）（x+5）B. x2﹣2x﹣8＝（x﹣4）（x+2）

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A. 直線 a、b、c 在同一平面內(nèi)，若 a⊥b，b⊥c，則 a∥c.

B. 直線外一點(diǎn)與已知直線上各點(diǎn)連接的所有線段中，垂線段最短 .

C. 點(diǎn) P(—5，3)與點(diǎn) Q(—5，—3)關(guān)于 x 軸對(duì)稱(chēng).

D. 以 3 和 5 為邊的等腰三角形的周長(zhǎng)為 11.

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【題目】已知﹣a2mb2和7a4b3+n是同類(lèi)項(xiàng)，則nm的值是（　　）

A. ﹣1B. 1C. 2D. 3

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【題目】已知直角三角形紙片的兩條直角邊分別為a和b(a＜b)，過(guò)銳角的三角形頂點(diǎn)把該紙片剪成兩個(gè)三角形，若這兩個(gè)三角形都為等腰三角形，則有(　　)

A. a2﹣2ab+b2＝0 B. a2﹣2ab﹣b2＝0

C. a2﹣2ab﹣b2＝0 D. a2+2ab﹣b2＝0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】期中考試后，班里有兩位同學(xué)議論他們所在小組同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)，小明說(shuō)：“我們組成績(jī)是86分的同學(xué)最多”，小英說(shuō)：“我們組的7位同學(xué)成績(jī)排在最中間的恰好也是86分”，上面兩位同學(xué)的話能反映的統(tǒng)計(jì)量是（　　　　）

A. 眾數(shù)和平均數(shù) B. 平均數(shù)和中位數(shù) C. 眾數(shù)和方差 D. 眾數(shù)和中位數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一元二次方程x2+px﹣6=0的一個(gè)根為2，則p的值為（ ）
A.﹣1
B.﹣2
C.1
D.2

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同步練習(xí)冊(cè)答案