解:(1)甲的平均成績:
=(80+84+88+76+79+85)÷6=82,
乙的平均成績:
=(80+75+90+64+88+95)÷6=82;
甲的方差:S
甲2=
[(80-82)
2+(84-82)
2+(88-82)
2+(76-82)
2+(79-82)
2+(85-82)
2]=
×98=16
,
乙的方差:S
乙2=
[(80-82)
2+(75-82)
2+(90-82)
2+(64-82)
2+(88-82)
2+(95-82)
2]=
×646=107
;
(2)∵S
甲2<S
乙2,
∴甲學生成績更穩(wěn)定.
分析:(1)利用平均數(shù)、方差的公式計算即可;
(2)比較甲乙兩個學生的方差,根據(jù)方差越小,波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定判斷即可.
點評:本題考查了平均數(shù)、方差的意義及計算,難度適中.一般地,設有n個數(shù)據(jù),x
1,x
2,…x
n,則平均數(shù)
=
(x
1+x
2+x
3…+x
n),方差S
2=
[(x
1-
)
2+(x
2-
)
2+…+(x
n-
)
2],它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大;方差越小,波動性越小.學會分析數(shù)據(jù)和統(tǒng)計量,從而得出正確的結論.