（2015秋•日照期末）如圖，OM是∠AOC的平分線，ON是∠BOC的平分線．

（1）如圖1，當(dāng)∠AOB是直角，∠BOC=60°時(shí)，∠MON的度數(shù)是多少？

（2）如圖2，當(dāng)∠AOB=α，∠BOC=60°時(shí)，猜想∠MON與α的數(shù)量關(guān)系；

（3）如圖3，當(dāng)∠AOB=α，∠BOC=β時(shí)，猜想∠MON與α、β有數(shù)量關(guān)系嗎？如果有，指出結(jié)論并說明理由．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺市龍口市八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•龍口市期末）若x2﹣ax+1是一個(gè)完全平方式，則有理數(shù)a= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015•威海）某學(xué)校為了推動球類運(yùn)動的普及，成立多個(gè)球類運(yùn)動社團(tuán)，為此，學(xué)生會采取抽樣調(diào)查的方法，從足球、乒乓球、籃球、排球四個(gè)項(xiàng)目調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好（要求每位同學(xué)只能選擇其中一種自己喜歡的球類運(yùn)動），并將調(diào)查結(jié)果繪制成了如下條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖（不完整）．請你根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

（1）本次抽樣調(diào)查，共調(diào)查了 名學(xué)生；

（2）請將條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）若該學(xué)校共有學(xué)生1800人，根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析，試估計(jì)選擇排球運(yùn)動的同學(xué)約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•新泰市期末）如圖，在△ABC中，∠A=50°，AD為∠A的平分線，DE⊥AB，DF⊥AC，則∠DEF=（ ）

A．15° B．25° C．35° D．20°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•新泰市期末）如圖，下列能判定AB∥CD的條件的個(gè)數(shù)是（ ）

（1）∠B+∠BCD=180°； （2）∠1=∠2； （3）∠3=∠4； （4）∠B=∠5．

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省日照市五蓮縣七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•日照期末）若a2﹣3b=2，則6b﹣2a2+2015= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省日照市五蓮縣七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•日照期末）由3點(diǎn)15分到3點(diǎn)30分，時(shí)鐘的分針轉(zhuǎn)過的角度是（ ）

A．90° B．60° C．45° D．30°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市莒南縣八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2013•重慶模擬）如圖，∠1、∠2、∠3、∠4是五邊形ABCDE的4個(gè)外角，若∠A=100°，則∠1+∠2+∠3+∠4= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省聊城市莘縣八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•莘縣期末）下列六個(gè)圖形中是軸對稱圖形的有（ ）

A．3個(gè) B．4個(gè) C．5個(gè) D．6個(gè)

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