(-7)-(+5)+(-4)-(-10)

原式=(-7)+(-5)+(-4)+10

=-12+10

=-2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對(duì)值為2,

求: 的值 (5分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,反映了小明從家到超市的時(shí)間與距離之間關(guān)系的一幅圖.

(1)       圖中反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?超市離家多遠(yuǎn)?

(2)       小明到達(dá)超市用了多少時(shí)間?小明從超市回到家花了多少時(shí)間?

(3)       小明從家到超市時(shí)的平均速度是多少?返回時(shí)的平均速度是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直線上找一點(diǎn),使PA=PB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

ABC中,∠C=90°,AD平分∠BACBC于點(diǎn)D,且CD=4cm,則點(diǎn)DAB的距離是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

56990000精確到十萬位是                      。 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a、 b為有理數(shù),它們?cè)跀?shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖,則把a(bǔ)、-a 、b、-b ,按照從小到大順序排列正確的是(    )

b

 

a

 

0

 
 

   A -b<-a<a<b  B.-a<-b<a<b   C.-b<a<-a<b   D.-b<a<-a<b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在一個(gè)樣本中,50個(gè)數(shù)據(jù)分別落在5個(gè)小組內(nèi),第一、二、三、五組數(shù)據(jù)分別為2,8,15,5,則第四小組的頻數(shù)和頻率分別為( )
  A.25,50 %         B.20,50% C.20,40% D.25,40%

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線過A(-1, 0)和B (3, 0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,且BC=,則這條拋物線的解析式為          _ 

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同步練習(xí)冊(cè)答案