如圖,△ABC 中,AB=AC=5,AB 的垂直平分線 DE 交 AB、AC 于 E、D.
(1)若△BCD 的周長為 8,求 BC 的長; 若∠A=40°,求∠DBC 的度數(shù).
【考點】線段垂直平分線的性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì).
【分析】(1)根據(jù)線段垂直平分線定理得出 AD=BD,根據(jù) BC+CD+BD=8cm 求出 AC+BC=8cm,把 AC 的長代入求出即可;
已知∠A=40°,AB=AC 可得∠ABC=∠ACB,再由線段垂直平分線的性質(zhì)可求出∠ABC=∠A,易求
∠DBC.
【解答】解:(1)∵D 在 AB 垂直平分線上,
∴AD=BD,
∵△BCD 的周長為 8cm,
∴BC+CD+BD=8cm,
∴AD+DC+BC=8cm,
∴AC+BC=8cm,
∵AB=AC=5cm,
∴BC=8cm﹣5cm=3cm;
∵∠A=40°,AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB=70°,
又∵DE 垂直平分 AB,
∴DB=AD
∴∠ABD=∠A=40°,
∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=70°﹣40°=30°.
【點評】本題考查了等腰三角形性質(zhì)和線段垂直平分線定理,關(guān)鍵是求出 AC+BC 的值,注意:線 段垂直平分線上的點到線段的兩端點的距離相等.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,A(1,0),B(3,0),M(4,3),動點 P 從點 A 出發(fā),沿 x 軸以每秒 1 個單位的速度 向右移動,經(jīng)過點 P 的直線 l:y=﹣x+b 也隨之移動,設(shè)移動時間為 t 秒.
(1)當 t=1 時,求 l 的解析式;
若 l 與線段 BM 有公共點,確定 t 的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,D 為 Rt△ABC 中斜邊 BC 上的一點,且 BD=AB,過 D 作 BC 的垂線,交 AC 于 E,若 AE=12cm,則 DE 的長為 cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知四邊形是平行四邊形,下列結(jié)論中不正確的是( ).
A.當時,它是菱形 B.當
時,它是菱形
C.當
時,它是矩形 D. 當
時,它是正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
當今,青少年視力水平下降已引起了社會的關(guān)注,為了了解某校3000名學(xué)生的視力情況,從中抽取了一部分學(xué)生進行了一次抽樣調(diào)查,利用所得數(shù)據(jù)繪制的條形圖(長方形的高表示該組人數(shù))如下:
請解答下列問題:
(1)本次抽樣調(diào)查共抽測了多少名學(xué)生?
(2)參加抽測學(xué)生的視力的眾數(shù)在什么范圍內(nèi)?
(3)若視力為4.9,5.0,5.1及以上為正常,試估計該校學(xué)生視力正常的人數(shù)約為多少?
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