在平面直角坐標(biāo)系中，將點(diǎn)P（1，3）向下平移2個(gè)單位后的點(diǎn)的坐標(biāo)為
 
．
考點(diǎn)：坐標(biāo)與圖形變化-平移
專(zhuān)題：
分析：把點(diǎn)P（1，3）向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后，橫坐標(biāo)不變，縱坐標(biāo)減去2即可得到平移后點(diǎn)的坐標(biāo)．
解答：解：點(diǎn)P（1，3）向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后的坐標(biāo)為（1，1）．
故答案為：（1，1）．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了坐標(biāo)與圖象變化-平移：在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，把一個(gè)圖形各個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加上（或減去）一個(gè)整數(shù)a，相應(yīng)的新圖形就是把原圖形向右（或向左）平移a個(gè)單位長(zhǎng)度；如果把它各個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)都加（或減去）一個(gè)整數(shù)a，相應(yīng)的新圖形就是把原圖形向上（或向下）平移a個(gè)單位長(zhǎng)度（即：橫坐標(biāo)，右移加，左移減；縱坐標(biāo)，上移加，下移減）．
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解方程：x2+6x-1=0．

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計(jì)算：
（1）2
5
-（3
3
+
5
）
（2）|5×（-2）|-
1
4
×[1-（-3）2]．

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四川雅安發(fā)生地震后，某校學(xué)生會(huì)向全校700名學(xué)生發(fā)起了愛(ài)心捐款活動(dòng)，為了解捐款情況，隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生的捐款金額，并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖①和圖②，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息，解答下列是問(wèn)題：
（Ⅰ）本次隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為
 
，圖①中m的值是
 
；
（Ⅱ）求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)；
（Ⅲ）根據(jù)樣本數(shù)據(jù)，估計(jì)該校本次活動(dòng)捐款為10元的學(xué)生人數(shù)．

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在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式：a3-5a=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一元二次方程x2+2x-4=0用配方法化成（x+a）2=b的形式，則a=
 
，b=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若代數(shù)式
a+2
有意義，則a的取值范圍為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

含60°角的菱形A1B1C1B2，A2B2 C2B3，A3B3C3B4，…，按如圖的方式放置在平面直角坐標(biāo)系xOy中，點(diǎn)A1，A2，A3，…，和點(diǎn)B1，B2，B3，B4，…，分別在直線(xiàn)y=kx和x軸上．已知B1（2，0），B2（4，0），則點(diǎn)A1的坐標(biāo)是
 
；點(diǎn)A3的坐標(biāo)是
 
；點(diǎn)An的坐標(biāo)是
 
（n為正整數(shù)）．

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對(duì)于任意有理數(shù)a，b，現(xiàn)用“☆”定義一種運(yùn)算：a☆b=a2-b2，根據(jù)這個(gè)定義，代數(shù)式（x+y）☆y可以化簡(jiǎn)為（　　）
A、xy+y2
B、xy-y2
C、x2+2xy
D、x2

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