如圖,已知直線與反比例函數(shù)的圖象相交于點(diǎn)A(-1,a),并且與x軸相交于點(diǎn)B.

(1)求a的值;

(2)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;

(3)求△AOB的面積.

 

【答案】

(1)a=3;(2)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;(3)△AOB的面積=3.

【解析】

試題分析:(1)直接利用待定系數(shù)法把A(﹣2,a)代入函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=﹣x+4中即可求出a的值;

(2)由(1)得到A點(diǎn)坐標(biāo)后,設(shè)出反比例函數(shù)關(guān)系式,再把A點(diǎn)坐標(biāo)代入反比例函數(shù)關(guān)系式,即可得到答案;

(3)根據(jù)題意畫(huà)出圖象,過(guò)A點(diǎn)作AD⊥x軸于D,根據(jù)A的坐標(biāo)求出AD的長(zhǎng),再根據(jù)B點(diǎn)坐標(biāo)求出OB的長(zhǎng),根據(jù)三角形面積公式即可算出△AOB的面積.

解:(1)將A(-1,a)代入y=-x+4中,

得:a=-(-1)+2  所以a=3

(2)由(1)得:A(-1,3)

將A(-1,3)代入中,得到

即k=-3

所以反比例函數(shù)的表達(dá)式為:

(3)過(guò)A點(diǎn)作AD⊥x軸于D

因?yàn)锳(-1,3)所以AD=3

在直線y=-x+2中,令y=0,得x=2

所以B(2,0)即OB=2

所以△AOB的面積S=×OB×AD=×2×3=3

考點(diǎn):反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,已知:點(diǎn)A(-1,1)繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后剛好落在反比例函數(shù)y=
k
x
圖象上點(diǎn)B處.
(1)求反比函數(shù)的解析式;
(2)如圖2,直線OB與反比例函數(shù)圖象交于另一點(diǎn)C,在x軸上是否存在點(diǎn)D,使△DBC是等腰三角形?若不存在,請(qǐng)說(shuō)明不存在的理由;如果存在,請(qǐng)求所有符合條件的點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)如圖3,直線y=-x+
2
與x軸、y軸分別交于點(diǎn)E、F,點(diǎn)P為反比例函數(shù)在第一象限圖象上一動(dòng)點(diǎn),PG⊥x軸于G,交線段EF于M,PH⊥y軸于H,交線段EF于N.當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí),∠MON的度數(shù)是否改變?如果改變,試說(shuō)明理由;如果不變,請(qǐng)求其度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖1,已知:點(diǎn)A(-1,1)繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后剛好落在反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式圖象上點(diǎn)B處.
(1)求反比函數(shù)的解析式;
(2)如圖2,直線OB與反比例函數(shù)圖象交于另一點(diǎn)C,在x軸上是否存在點(diǎn)D,使△DBC是等腰三角形?若不存在,請(qǐng)說(shuō)明不存在的理由;如果存在,請(qǐng)求所有符合條件的點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)如圖3,直線數(shù)學(xué)公式與x軸、y軸分別交于點(diǎn)E、F,點(diǎn)P為反比例函數(shù)在第一象限圖象上一動(dòng)點(diǎn),PG⊥x軸于G,交線段EF于M,PH⊥y軸于H,交線段EF于N.當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí),∠MON的度數(shù)是否改變?如果改變,試說(shuō)明理由;如果不變,請(qǐng)求其度數(shù).

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