2m×7m×3m(-42)m
（m為奇數(shù)）=
 
．
分析：根據(jù)積的乘方的性質(zhì)的逆用計(jì)算即可．
解答：解：
2m×7m×3m
(-42)m
=
(2×7×3)m
(-42)m
=
42m
(-42)m
=-1
故填-1．
點(diǎn)評(píng)：本題考查積的乘方的性質(zhì)，熟練掌握運(yùn)算性質(zhì)并靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，是一扇高為2m，寬為1.5m的門框，李師傅有3塊薄木板，尺寸如下：①號(hào)木板長(zhǎng)3m，寬2.7m；②號(hào)木板長(zhǎng)2.8m，寬2.8m；③號(hào)木板長(zhǎng)4m，寬2.4m．可以從這扇門通過(guò)的木板是（　　）
A、①號(hào)B、②號(hào)C、③號(hào)D、均不能通過(guò)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校九年級(jí)的一場(chǎng)籃球比賽中，如圖隊(duì)員甲正在投籃，已知球出手時(shí)離地面高
209
m，與籃圈中心的水平距離7m．當(dāng)球出手后水平距離為4m時(shí)到達(dá)最大高度4m，設(shè)籃球運(yùn)行的軌跡為拋物線，籃圈距地面3m．
（l）建立如圖的平面直角坐標(biāo)系，求出此軌跡所在拋物線的解析式．
（2）問(wèn)此球能否準(zhǔn)確投中？
（3）此時(shí)，若對(duì)方隊(duì)員乙在甲前面2m 處跳起蓋帽攔截，已知乙的最大摸高為3．lm，那么他能否攔截成功？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明有兩根長(zhǎng)度分別為1.5m和1m的木條，要再選一根木條釘成一個(gè)三角架，現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)中有廢木條，其長(zhǎng)度分別為0.5m，0.7m，1m，2m，3m，小明有（　�。┓N選擇．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

小明有兩根長(zhǎng)度分別為1.5m和1m的木條，要再選一根木條釘成一個(gè)三角架，現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)中有廢木條，其長(zhǎng)度分別為0.5m，0.7m，1m，2m，3m，小明有         種選擇．


  1. A.
    2
  2. B.
    3
  3. C.
    4
  4. D.
    5

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