【題目】______和數(shù)軸上的點是一一對應的,反過來,數(shù)軸上的每一個點必定表示一個_______

【答案】實數(shù) 實數(shù)

【解析】

直接利用實數(shù)與數(shù)軸的關系分析得出即可.

解:實數(shù)與數(shù)軸上的點是一一對應關系.任意一個實數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示;反過來,數(shù)軸上的每一個點都表示一個實數(shù).
故答案為: (1).實數(shù);(2).實數(shù).

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,對角線AC為⊙O的直徑,過點C作AC的垂線交AD的延長線于點E,點F為CE的中點,連接DB,DC,DF.

(1)求∠CDE的度數(shù);

(2)求證:DF是⊙O的切線;

(3)若AC=DE,求tan∠ABD的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,是由邊長為1個單位長度的小正方形的網(wǎng)格,在格點中找一點C,使△ABC是等腰三角形,這樣的點C有個.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】點M(﹣3,﹣5)是由N先向上平移4個單位,再向左平移3個單位而得到,則點N的坐標為(
A.(0,﹣9)
B.(﹣6,﹣1)
C.(1,﹣2)
D.(1,﹣8)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一組數(shù)據(jù)有30個數(shù),把它們分成四組,其中第一組,第二組的頻數(shù)分別為7,9,第三組的頻率為0.1,則第四組的頻數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面文字:
對于(﹣5 )+(﹣9 )+17 +(﹣3
可以如下計算:
原式=[(﹣5)+(﹣ )]+[(﹣9)+(﹣ )]+(17+ )+[(﹣3)+(﹣ )]
=[(一5)+(﹣9)+17+(一3)]+[(﹣ )+(﹣ )+ +(﹣ )]
=0+(﹣1
=﹣1
上面這種方法叫拆項法,你看懂了嗎?
仿照上面的方法,請你計算:(﹣2000 )+(﹣1999 )+4000 +(﹣1 ).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】將一副三角尺如圖拼接:含30°角的三角尺(△ABC)的長直角邊與含45°角的三角尺(△ACD)的斜邊恰好重合.已知AB=2 ,P是AC上的一個動點.

(1)當點P運動到∠ABC的平分線上時,連接DP、BP,求CP、DP的長;
(2)當點P在運動過程中出現(xiàn)PD=BC時,求此時∠PDA的度數(shù);
(3)當點P運動到什么位置時,以D,P,B,Q為頂點的平行四邊形的頂點Q恰好在邊BC上?求出此時平行四邊形的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知整數(shù) a1 , a2 , a3 , a4 , …滿足下列條件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|,…,依此類推,則a2017的值為( )
A.﹣1005
B.﹣1006
C.﹣1007
D.﹣1008

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點E、F、C、B在同一直線上,AB=DE,∠B=∠E,要判定△ABC≌△DEF,還需要添加一個條件,你添加的條件是(寫出一個即可)

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