已知,如圖,等邊三角形ABC,AD為BC邊上的高線,若AB=2,求△ABC的面積.
【解析】
試題分析:根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得BD=AB=1,再根據(jù)勾股定理求得AD的長(zhǎng),最后根據(jù)三角形的面積公式即可求得結(jié)果.
∵△ABC為等邊三角形,且AD⊥BC
∴BD=AB=1,
∵BD2+AD2=AB2
∴AD2=AB2-BD2=3
∴AD=
∴S△ABC=AD·BC=
×
×2=
∴△ABC的面積為.
考點(diǎn):等邊三角形的性質(zhì),勾股定理,三角形的面積公式
點(diǎn)評(píng):等邊三角形的性質(zhì)是平面圖形中極為重要的知識(shí)點(diǎn),在中考中比較常見(jiàn),常以填空題、選擇題、計(jì)算題形式出現(xiàn),屬于基礎(chǔ)題,難度一般.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(江蘇南京) 題型:解答題
學(xué)習(xí)《圖形的相似》后,我們可以探索兩個(gè)直角三角形全等的條件所獲得的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)探索兩個(gè)直角三角形相似的條件.
(1)“對(duì)于兩個(gè)直角三角形,滿足一邊一銳角對(duì)應(yīng)相等,或兩直角邊對(duì)應(yīng)相等,兩個(gè)直角三角形全等”,類似地,你可以得到“滿足_____,或_____,兩個(gè)直角三角形相似”;
(2)“滿足斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等”,類似地,你可以得到滿足_____兩個(gè)直角三角形相似”.請(qǐng)結(jié)合下列所給圖形,寫(xiě)出已知,并完成說(shuō)理過(guò)程.
已知:如圖,_____.試說(shuō)明Rt△ABC∽R(shí)t△A/B/C/.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年北京市考數(shù)學(xué)一模試卷 題型:選擇題
已知:如圖,在等邊三角形ABC中,M、N分別是AB、AC的中點(diǎn),D是MN上任意一點(diǎn),CD、BD的延長(zhǎng)線分別與AB、AC交于F、E,若 ,則等邊三角
形ABC的邊長(zhǎng)為
A. B.
C.
D.1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:如圖,在等邊三角形ABC中,M、N分別是AB、AC的中點(diǎn),D是MN上任意一點(diǎn),CD、BD的延長(zhǎng)線分別與AB、AC交于F、E,若 ,則等邊三角
形ABC的邊長(zhǎng)為
A. B.
C.
D.1
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