科目:初中數學 來源: 題型:
在平行四邊形ABCD中,∠B=60°,那么下列各式中,不能成立的是( )
A.∠D=60° B. ∠A=120° C.∠C+∠D=180° D. ∠C+∠A=180°
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在△ABC中,∠B是鈍角,AB=6,CB=8,則AC的范圍是 ( )
A.8<AC<10 B.8<AC<14 C.2<AC<14 D.10<AC<14
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖所示為一棱長為3cm的正方體,把所有的面分成3×3個小正方形,其邊長都是1cm,假設一只螞蟻每秒爬行2cm,則它從下底面點A沿表面爬行至右側面點B處,最少要花幾秒鐘?
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科目:初中數學 來源: 題型:
“遠航”號、“海天”號輪船同時離開港口,各自沿一固定方向航行,“遠航”號每小時航行16海里,“海天”號每小時航行12海里.它們離開港口一個半小時后相距30海里.如果知道“遠航”號沿東北方向航行,你能知道“海天”號沿哪個方向航行嗎?
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科目:初中數學 來源: 題型:
八年級(1)班開展了為期一周的“孝敬父母,幫做家務”社會活動,并根據學生幫家長做家務的時間來評價學生在活動中的表現(xiàn),把結果劃分成A,B,C,D,E五個等級.老師通過家長調查了全班50名學生在這次活動中幫父母做家務的時間,制作成如下的頻數分布表和扇形統(tǒng)計圖.(8分)
等級 | 幫助父母做家務 時間(小時) | 頻數 |
A | 2.5≤t<3 | 2 |
B | 2≤t<2.5 | 10 |
C | 1.5≤t<2 | a |
D | 1≤t<1.5 | b |
E | 0.5≤t<1 | 3 |
(1)求a,b的值;
(2)根據頻數分布表估計該班學生在這次社會活動中幫父母做家務的平均時間;
(3)該班的小明同學這一周幫父母做家務2小時,他認為自己幫父母做家務的時間比班級里一半以上的同學多,你認為小明的判斷符合實際嗎?請用適當的統(tǒng)計量說明理由.
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