旗桿、樹(shù)和竹竿都垂直于地面且一字排列,在路燈下樹(shù)和竹竿的影子的方位和長(zhǎng)短如圖所示.請(qǐng)根據(jù)圖上的信息標(biāo)出燈泡的位置(用點(diǎn)P表示),再作出旗桿的影子(用線段字母表示).(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)
線段MN是旗桿在路燈下的影子.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,A、B是兩個(gè)工廠,L1、L2是兩條公路,現(xiàn)要在這一地區(qū)建一加油站,要求加油站到A、B兩廠的路程相等,且到兩條路的距離相等,請(qǐng)用尺規(guī)作圖找出符合條件的點(diǎn)P.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知線段a、b(a>b),求作線段c,使c2=a2-b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,把邊長(zhǎng)為2cm的正方形剪成四個(gè)全等的直角三角形,請(qǐng)用這四個(gè)直角三角形拼成符合下列要求的圖形.(全部用上,互不重合且不留空隙),并把你的拼法依照?qǐng)D示按實(shí)際大小畫(huà)在方格內(nèi)(方格為1cm×1cm)
(1)不是正方形的菱形;(一個(gè))
(2)不是正方形的矩形;(一個(gè))
(3)梯形;(一個(gè))
(4)不是矩形和菱形的平行四邊形;(一個(gè))
(5)不是梯形和平行四邊形的凸四邊形;(一個(gè))
(6)與以上畫(huà)出的圖形不全等的其他凸四邊形;(畫(huà)出的圖形互不全等,能畫(huà)出幾個(gè)畫(huà)幾個(gè),至少畫(huà)三個(gè))
(7)畫(huà)凸多邊形.(與上面畫(huà)的圖形不一樣)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,方格紙中每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,我們把以格點(diǎn)連線為邊的多邊形稱(chēng)為“格點(diǎn)多邊形”,圖5中四邊形ABCD就是一個(gè)格點(diǎn)四邊形.
(1)圖中四邊形ABCD的面積為_(kāi)_____;
(2)在《答題卡》所給的方格紙中畫(huà)一個(gè)格點(diǎn)三角形EFG,使△EFG的面積等于四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

我們做一個(gè)拼圖游戲:用等腰直角三角形拼正方形.請(qǐng)按下面規(guī)則與程序操作:
第一次:將兩個(gè)全等的等腰直角三角形拼成一個(gè)正方形;
第二次:在前一個(gè)正方形的四條邊上再拼上四個(gè)全等的等腰直角三角形(等腰直角三角形的斜邊與正方形的邊長(zhǎng)相等),形成一個(gè)新的正方形;以后每次都重復(fù)第二次的操作
(1)請(qǐng)你在第一次拼成的正方形的基礎(chǔ)上,畫(huà)出第二次和第三次拼成的正方形圖形;
(2)若第一次拼成的正方形的邊長(zhǎng)為a,請(qǐng)你根據(jù)操作過(guò)程中的觀察與思考填寫(xiě)下表:
操作次數(shù)(n)1234n
每次拼成的正方形面積(s)a2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖:有一內(nèi)角為60°的平行四邊形空地,其兩邊之比為2:3,計(jì)劃用于建造一個(gè)花園,設(shè)計(jì)要求:花園面積為空地面積的一半.
(1)建造的花園形狀為平行四邊形(圖甲);
(2)建造的花園形狀為等腰三角形(圖乙);
(3)建造的花園形狀為等腰梯形(圖丙);
請(qǐng)按上述要求在對(duì)應(yīng)圖中畫(huà)出花園的設(shè)計(jì)圖.(要求:保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)出畫(huà)法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,已知△ABC,以點(diǎn)B為圓心,AC長(zhǎng)為半徑畫(huà)。灰渣c(diǎn)C為圓心,AB長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn)D,且A、D在BC同側(cè),連接AD,量一量線段AD的長(zhǎng),約為( 。
A.1.0cmB.1.4cmC.1.8cmD.2.2cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

用圓規(guī)、直尺(三角尺)作圖,不寫(xiě)作法,但要保留作圖痕跡.
如圖.107國(guó)道OA和320國(guó)道OB在我市相交于O點(diǎn),在∠AOB的附近有工廠M和N,現(xiàn)要修建一個(gè)貨站P,使P到OA、OB的距離相等,且使PM=PN.用尺規(guī)作出貨站P的位置.
結(jié)論:

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同步練習(xí)冊(cè)答案