符號(hào)“f”表示一種運(yùn)算，它對(duì)一些數(shù)的運(yùn)算結(jié)果如下：
（1）f（1）=0，f（2）=1，f（3）=2，f（4）=3，…
（2）數(shù)學(xué)公式…，利用以上規(guī)律計(jì)算：數(shù)學(xué)公式=


  1. A.
    2010
  2. B.
    2009
  3. C.
    -1
  4. D.
    1
D
分析：首先觀察所給的運(yùn)算式子，發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，再計(jì)算即可．
解答：原式=2010-2009=1，
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了有理數(shù)的減法，解題的關(guān)鍵是根據(jù)條件發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，考察同學(xué)們的觀察歸納能力．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　數(shù)學(xué)　滬科九年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第22期　總第178期 滬科版 題型：044

小奧和小運(yùn)相約玩一種“造數(shù)”游戲，游戲規(guī)則如下：同時(shí)拋擲一枚均勻的硬幣和一個(gè)均勻的骰子，硬幣的正、反面均表示“新數(shù)”的符號(hào)(約定：硬幣正面向上記為“＋”號(hào)，反面向上記為“－”號(hào))與骰子擲出面朝上的數(shù)字組合成一個(gè)“新數(shù)”．如拋擲結(jié)果為“硬幣反面向上，骰子面朝上的數(shù)字是4”，則記為“－4”．

(1)利用列表法表示出游戲可能出現(xiàn)的所有結(jié)果；

(2)寫出組合成的所有“新數(shù)”；

(3)若約定拋擲一次的結(jié)果所組合成的“新數(shù)”是3的倍數(shù)，則小奧獲勝；若是4或5的倍數(shù)，則小運(yùn)獲勝．你覺得這個(gè)約定公平嗎？為什么？

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