如圖4，將△ABC向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，得到△，請(qǐng)畫(huà)出平移后的圖形，并寫(xiě)出△各頂點(diǎn)的坐標(biāo)。

 



解：如圖所示：

由圖可知，A′（4，0），B′（1，3），C′（2，﹣2）．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在△ABC中，BD，CE是它的兩條角平分線，且BD，CE相交于點(diǎn)M，MN⊥BC于點(diǎn)N．將∠MBN記為∠1，∠MCN記為∠2，∠CMN記為∠3．

（1）如圖1，若∠A=110°，∠BEC=130°，則∠2=       °，∠3－∠1=       °；

（2）如圖2，猜想∠3－∠1與∠A的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論；

（3）若∠BEC=，∠BDC=，用含和的代數(shù)式表示∠3－∠1的度數(shù)．（直接寫(xiě)出結(jié)果即可）

  

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觀察下列算式：31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，…，根據(jù)上述算式中的規(guī)律，你認(rèn)為32014的末位數(shù)字是　_________　．

　

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如圖1，實(shí)數(shù)a在數(shù)軸原點(diǎn)的左邊，則實(shí)數(shù)a，-a，1的大小關(guān)系表示正確的是（    ）

A、a＜1＜-a         B、a＜-a＜1

C、1＜-a＜a         D、-a＜a＜1                 圖1

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經(jīng)調(diào)查，某校學(xué)生上學(xué)所用的交通方式中，選擇“自行車(chē)”、“公交車(chē)”、“其他”的比例為7:3:2，若該校學(xué)生有3000人，則選擇“公交車(chē)”的學(xué)生人數(shù)是   ；

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某公式為了擴(kuò)大生產(chǎn)，決定購(gòu)進(jìn)6臺(tái)機(jī)器，但所用資金不能超過(guò)68萬(wàn)元，現(xiàn)有甲、乙兩種機(jī)器供選擇，其中甲種機(jī)器每臺(tái)14萬(wàn)元，乙種機(jī)器每臺(tái)10萬(wàn)元，現(xiàn)按該公司要求有哪幾種購(gòu)買(mǎi)方案，并說(shuō)明理由。

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如圖所示，長(zhǎng)方形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)在互相平行的兩條直線上，cm．當(dāng)B、C在平行線上運(yùn)動(dòng)時(shí)，長(zhǎng)方形的面積發(fā)生了變化．

（1）在這個(gè)變化過(guò)程中，自變量是＿，因變量是＿．

（2）如果長(zhǎng)方形的長(zhǎng)AB為x（cm），長(zhǎng)方形的面積y（cm）可以表示為_(kāi)____．

（3）當(dāng)長(zhǎng)AB從15cm變到30cm時(shí)，長(zhǎng)方形的面積由____cm變到____cm ．

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小王利用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)了一個(gè)程序，輸入和輸出的數(shù)據(jù)如下表：

輸入

…

1

2

3

4

5

…

輸出

…

…

那么，當(dāng)輸入數(shù)據(jù)8時(shí)，輸出的數(shù)據(jù)是（      ）

（A）（B）（C）（D）

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如圖5所示,是護(hù)士統(tǒng)計(jì)一位病人的體溫變化圖，這位病人中午12時(shí)的體溫約為               .

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同步練習(xí)冊(cè)答案