如圖，分別用適當?shù)恼Z言描述圖中各圖形．

答案：
解析：

①D點在直線a上；②A點在直線a外；③直線a、b相交于點D；④直線a、b、c兩兩相交于點A、B、C．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

我們知道：如果兩個三角形不僅是相似三角形，而且每對對應點所在的直線都經(jīng)過同一個點，那么這兩個三角形叫做位似三角形，它們的相似比又稱為位似比，這個點叫做位似中心．利用三角形的位似可以將一個三角形縮小或放大．
（1）選擇：如圖1，點O是等邊三角形PQR的中心，P′、Q′、R′分別是OP、OQ、OR的中點，則△P′Q′R′與△PQR是位似三角形．此時，△P′Q′R′與△PQR的位似比、位似中心分別為
 
；
（A）2、點P，（B）
1
2
、點P，（ C）2、點O，（D）
1
2
、點O；
（2）如圖2，用下面的方法可以畫△AOB的內(nèi)接等邊三角形．閱讀后證明相應問題精英家教網(wǎng)．
畫法：
①在△AOB內(nèi)畫等邊三角形CDE，使點C在OA上，點D在OB上；
②連接OE并延長，交AB于點E′，過點E′作E′C′∥EC，交OA于點C′，作E′D′∥ED，交OB于點D′；
③連接C′D′，則△C′D′E′是△AOB的內(nèi)接三角形．
求證：△C′D′E′是等邊三角形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：044

（1）如圖3-3-6，把圖中的角都表示出來；

（2）如圖3-3-7，用字母A、B、C表示∠α，∠β；

（3）如圖3-3-8，圖中共有幾個角，分別用適當?shù)姆绞奖硎境鰜?

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：044

如圖：

(1)用適當?shù)姆绞奖硎尽皩ⅰ迸c“帥”的位置；

(2)在圖上標出“馬3進4”(即第3列的馬前進到第4列)后的位置．

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科目：初中數(shù)學 來源：同步題 題型：解答題

如圖，分別用適當?shù)恼Z言描述圖中各圖形。

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