如圖的數(shù)陣是由一些奇數(shù)組成的.
(1)如圖框中的四個數(shù)中,若設(shè)第一行的第一個數(shù)為x,用含x的代數(shù)式表示另外三個數(shù);
(2)若這樣框中的四個數(shù)的和是200,求出這四個數(shù);
(3)是否存在這樣的四個數(shù),他們的和為2014?若存在,請求出中四個數(shù)中最大的數(shù);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆甘肅省定西市九年級上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
四個數(shù)-5,-0.1,,中為無理數(shù)的是( )
A.-5 B.-0.1 C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省句容市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,切于點(diǎn)A,PO與交于點(diǎn)B,PA=2,∠APO=30°,則PB的長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省句容市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
關(guān)于的一元二次方程有兩個實數(shù)根,則的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省七年級11月階段檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
計算:
(1)()×(﹣12)
(2)﹣()2﹣[(﹣2)3+(1﹣0.6×)÷(-)].
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省七年級11月階段檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將正方形圖1作如下操作:第1次:分別連接各邊中點(diǎn)如圖2,得到5個正方形;第2次:將圖2左上角正方形按上述方法再分割如圖3,得到9個正方形…,以此類推,根據(jù)以上操作,若要得到2013個正方形,則需要操作的次數(shù)是( )
A.502 B.503 C.504 D.505
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一個正數(shù)的平方根為x+3與2x6,則這個正數(shù)是___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如果CD平分含30°三角板的∠ACB,則∠1等于( ).
A.110° B.105° C.100° D.95°
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