如圖所示，在3×3的網(wǎng)格中，每個網(wǎng)格線的交點稱為格點，已知圖中A、B為兩格點，請在圖中再尋找另一格點C，使△ABC成為等腰三角形．則滿足條件的C點的個數(shù)為（ ）

A．10個 B．8個 C．6個 D．4個

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市東臺市一教八年級下第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，ABCD是正方形，G是BC上（除端點外）的任意一點，DE⊥AG于點E，BF∥DE，交AG于點F．下列結(jié)論不一定成立的是（ ）

A．△AED≌△BFA B．DE-BF=EF C．△BGF∽△DAE D．DE-BG=FG

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市七年級下第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

把一張寬度相等的紙條按如圖所示的方式折疊．圖中∠1=100°，則∠2= °．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省八年級下第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在△ABC中，MP，NO分別垂直平分AB，AC．

（1）若BC=1Ocm，試求出△PAO的周長．（不用寫過程，直接寫出答案）

（2）若AB=AC，∠BAC=110°，試求∠PAO的度數(shù)．（不用寫過程，直接寫出答案）

（3）在（2）中，若無AB=AC的條件，你運能求出∠PAO的度數(shù)嗎？若能，請求出來；若不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省八年級下第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，O為坐標(biāo)原點，矩形OABC中，A（10，0），C（0，4），D為OA的中點，P為BC邊上一點．若△POD為等腰三角形，則所有滿足條件的點P的坐標(biāo)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省八年級下第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知一個等腰三角形的兩邊長分別是2和4，則該等腰三角形的周長為（ ）

A．8或10 B．8 C．10 D．6或12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆遼寧省盤錦市九年級第六次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

將兩個全等的直角三角形ABC和DBE按圖①方式擺放，其中∠ACB=∠DEB=90°，∠A=∠D=30°，點E落在AB上，DE所在直線交AC所在直線于點F。

（1）求證：AF+EF=DE；

（2）若將圖①中的△DBE繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)角α，且0°＜α＜60°，其它條件不變，請在圖②中畫出變換后的圖形，并直接寫出你在（1）中猜想的結(jié)論是否仍然成立；

（3）若將圖①中的△DBE繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)角β，且60°＜β＜180°，其它條件不變，如圖③，你認(rèn)為（1）中猜想的結(jié)論還成立嗎？若成立，寫出證明過程；若不成立，請寫出AF、EF與DE之間的關(guān)系，并說明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆遼寧省盤錦市九年級第六次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，D、E分別是△ABC的邊AB、BC上的點，且DE//AC，若，則的值為（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市九年級下第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

先化簡，再求值：÷，其中x=3.

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同步練習(xí)冊答案