如圖,已知∠ABC=180°﹣∠A,BD⊥CD于D,EF⊥CD于F.
(1)求證:AD∥BC;
(2)若∠1=36°,求∠2的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市八年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
點(diǎn)P(5,﹣6)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省郴州市桂陽(yáng)縣八年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,直線l與坐標(biāo)軸分別交于A、B兩點(diǎn),∠BAO=45°,點(diǎn)A坐標(biāo)為(8,0).動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),沿折線段OBA運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)A停止;同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q也從點(diǎn)O出發(fā),沿線段OA運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)A停止;它們的運(yùn)動(dòng)速度均為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度.
(1)求直線AB的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若點(diǎn)A、B、O與平面內(nèi)點(diǎn)E組成的圖形是平行四邊形,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)P、Q的距離為2時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省郴州市桂陽(yáng)縣八年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在Rt△ABC中,∠C=90°,斜邊上的中線CD=3,則斜邊AB的長(zhǎng)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省郴州市桂陽(yáng)縣八年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列交通標(biāo)志中,既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省恩施州恩施市七年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,所有正方形的中心均在坐標(biāo)原點(diǎn),且各邊與x軸或y軸平行,從內(nèi)到外,它們的邊長(zhǎng)依次為2,4,6,8,…,頂點(diǎn)依次為A1,A2,A3,A4,…表示,則頂點(diǎn)A2018的坐標(biāo)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省恩施州恩施市七年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
要調(diào)查下列問(wèn)題,你認(rèn)為哪些適合抽樣調(diào)查( )
①市場(chǎng)上某種食品的某種添加劑的含量是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)
②檢測(cè)某地區(qū)空氣質(zhì)量
③調(diào)查全市中學(xué)生一天的學(xué)習(xí)時(shí)間.
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省渭南市澄城縣八年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知,且x為偶數(shù),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)七年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
暑假將至,某商場(chǎng)為了吸引顧客,設(shè)計(jì)了可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)(如圖所示,轉(zhuǎn)盤(pán)被均勻地分為20份),并規(guī)定:顧客每 200元的商品,就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)的機(jī)會(huì).如果轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,指針正好對(duì)準(zhǔn)紅色、黃色、綠色區(qū)域,那么顧客就可以分別獲得200元、100元、50元的購(gòu)物券,憑購(gòu)物券可以在該商場(chǎng)繼續(xù)購(gòu)物.若某顧客購(gòu)物300元.
(1)求他此時(shí)獲得購(gòu)物券的概率是多少?
(2)他獲得哪種購(gòu)物券的概率最大?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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