寒假期間,某校同學(xué)積極參加社區(qū)公益活動. 開學(xué)后,校團委隨機選取部分學(xué)生對每人的“累計參與時間”進(jìn)行了調(diào)查,將數(shù)據(jù)繪制成圖1、圖2. 請結(jié)合這兩幅不完整的統(tǒng)計圖解答下列問題:

(1)這次調(diào)查共選取了多少名學(xué)生?

(2)將圖1的內(nèi)容補充完整;

(3)求圖2中“約15小時”對應(yīng)的圓心角度數(shù),并把圖2的內(nèi)容補充完整;

(4)若該校共有學(xué)生680人,估計這個寒假有多少學(xué)生參加了社區(qū)公益活動?

 

【答案】

(1)32名(2)圖略 (3)67.5°  (4)595人

【解析】(1)用約5小時的人數(shù)除以其所占的百分比即可求得選取的人數(shù);

(2)用總?cè)藬?shù)減去其他小組的人數(shù)即可求得約10小時的人數(shù),從而補全統(tǒng)計圖即可;

(3)用約15小時的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)乘以360°即可求得約15小時的圓心角,補全統(tǒng)計圖即可;

(4)用總?cè)藬?shù)乘以所有參加社區(qū)公益活動所占的百分比即可;

 

練習(xí)冊系列答案
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(2012•房山區(qū)一模)寒假期間,某校同學(xué)積極參加社區(qū)公益活動.開學(xué)后,校團委隨機選取部分學(xué)生對每人的“累計參與時間”進(jìn)行了調(diào)查,將數(shù)據(jù)繪制成圖1、圖2.請結(jié)合這兩幅不完整的統(tǒng)計圖解答下列問題:

(1)這次調(diào)查共選取了多少名學(xué)生?
(2)將圖1的內(nèi)容補充完整;
(3)求圖2中“約15小時”對應(yīng)的圓心角度數(shù),并把圖2的內(nèi)容補充完整;
(4)若該校共有學(xué)生680人,估計這個寒假有多少學(xué)生參加了社區(qū)公益活動?

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(1)這次調(diào)查共選取了多少名學(xué)生?
(2)將圖1的內(nèi)容補充完整;
(3)求圖2中“約15小時”對應(yīng)的圓心角度數(shù),并把圖2的內(nèi)容補充完整;
(4)若該校共有學(xué)生680人,估計這個寒假有多少學(xué)生參加了社區(qū)公益活動?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

寒假期間,某校同學(xué)積極參加社區(qū)公益活動.開學(xué)后,校團委隨機選取部分學(xué)生對每人的“累計參與時間”進(jìn)行了調(diào)查,將數(shù)據(jù)繪制成圖1、圖2.請結(jié)合這兩幅不完整的統(tǒng)計圖解答下列問題:

(1)這次調(diào)查共選取了多少名學(xué)生?
(2)將圖1的內(nèi)容補充完整;
(3)求圖2中“約15小時”對應(yīng)的圓心角度數(shù),并把圖2的內(nèi)容補充完整;
(4)若該校共有學(xué)生680人,估計這個寒假有多少學(xué)生參加了社區(qū)公益活動?

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(1)這次調(diào)查共選取了多少名學(xué)生?

(2)將圖1的內(nèi)容補充完整;

(3)求圖2中“約15小時”對應(yīng)的圓心角度數(shù),并把圖2的內(nèi)容補充完整;

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