如圖，點O是三角形兩條角平分線的交點，若∠BOC=110°，則∠A=     ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


班主任張老師為了了解本班學(xué)生課堂發(fā)言情況，對前一天本班男、女生的發(fā)言次數(shù)進行了統(tǒng)計，并繪制成如下頻數(shù)分布折線圖(圖1) ．

(1) 該班共有          名學(xué)生；

前一天男、女發(fā)言次數(shù)的頻數(shù)分布折線圖
 

第二天全班發(fā)言次數(shù)變化人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖
 
 (2) 在張老師的鼓勵下，該班學(xué)生第二天的發(fā)言次數(shù)比前一天明顯增加，圖2是全班第二天發(fā)言次數(shù)變化的人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖．根據(jù)統(tǒng)計圖求第二天該班學(xué)生發(fā)言次數(shù)增加3次的人數(shù)和全班增加的總的發(fā)言次數(shù)．

 


(第22題)
 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，△ABC中，D為BC上一點，△ABD的周長為12cm，DE是線段AC的垂直平分線，AE＝5cm，則△ABC的周長是（ 　）

A．17cm       B．22cm　   　C．29cm        D．32cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知在Rt△ABC，AB＝AC，∠BAC＝90°，過A的任一條直線AN，BD⊥AN于D，CE⊥AN于E。

⑴求證：DE＝BD－CE

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知點A(-3，y1)和B(-2，y2)都在直線y= 上，則y1，y2的大小關(guān)系是

A．y1>y2     B．y1<y2     C．y1=y2     D．大小不確定

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解方程組：       

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三元一次方程組的解是       .

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計算            。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，把一個矩形紙片OABC放入平面直角坐標系中，使OA、OC分別落在x軸、y軸上，連接OB，將紙片OABC沿OB折疊，使點A落在A′的位置上．若OB= ,,則點A′

的坐標          .

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