用正三角形與正方形鋪滿地面，設(shè)在一個頂點(diǎn)周圍有m個正三角形、n個正方形，則m、n的值為

[　　]

A．

B．

C．

D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)下冊 題型：008

下面的正多邊形組合能否進(jìn)行平面圖形的密鋪？若能，則在后面的括號內(nèi)用“T”表示；若不能，則在后面的括號內(nèi)用“F”表示．

正三角形與正方形　　(　　)

(　　)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014屆山東菏澤定陶縣七年級下期末測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用邊長相等的正三角形與正方形能夠密鋪，設(shè)在一個頂點(diǎn)周圍有x個正三角形的角，有y個正方形的角，則=        ,y=       .

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：解答題

在日常生活中，觀察各種建筑物的地板，就能發(fā)現(xiàn)地板常用各種正多邊形地磚鋪砌成美麗的圖案，也就是說，使用給定的某些正多邊形，能夠拼成一個平面圖形，既不留下一絲空白，又不互相重疊（在幾何里叫做平面鑲嵌），這顯然與正多邊形的內(nèi)角大小有關(guān)，當(dāng)圍繞一點(diǎn)拼在一起的幾個多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個周角（360°）時，就拼成一個平面圖形。
（1）請根據(jù)下列圖形，填寫表中空格：

（2）如果限于用一種正多邊形鑲嵌，哪幾種正多邊形能鑲嵌成一個平面圖形？
（3）不能用正五邊形形狀的材料鋪滿地面的理由是什么？
（4）某家庭準(zhǔn)備用正三角形與正六邊形兩種瓷磚結(jié)合在一起鑲嵌地面，由你幫助設(shè)計鑲嵌圖案，你能設(shè)計幾種不同的鑲嵌方案？
（5）正三角形和正方形組合呢？（畫圖說明）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：填空題

根據(jù)下圖中的鑲嵌，回答下列問題。
（1）在圖（1）中，是用同一種正六邊形進(jìn)行鑲嵌的，在每一個頂點(diǎn)處，有____個正六邊形；
（2）在圖（2）中，是用兩種正多邊形進(jìn)行的鑲嵌，在每一個頂點(diǎn)處，有____個正三角形，____個正方形；
（3）某公園的地面要鋪成如上圖（2）的圖案，要購買正三角形與正方形的地板磚，在確    定購買數(shù)量時，應(yīng)使正三角形與正方形的塊數(shù)之比保持在____，才能既減少浪費(fèi)，又能鋪好地面。

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