已知:等腰△ABC的周長(zhǎng)為18cm,BC=8cm,若△A′B′C′≌△ABC,則△A′B′C′中一定有一條邊等于( 。
A、7cm
B、2cm或7cm
C、5cm
D、2cm或5cm
考點(diǎn):全等三角形的性質(zhì)
專題:
分析:先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出△ABC的腰長(zhǎng),再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)求出即可.
解答:解:分為兩種情況:①當(dāng)BC為底時(shí),
∵等腰△ABC的周長(zhǎng)為18cm,BC=8cm,
∴AB=AC=5cm,
∵△ABC與△A′B′C′全等,
∴△A′B′C′的三邊長(zhǎng)是5cm,5cm,8cm;
②當(dāng)BC為腰時(shí),
∵△ABC與△A′B′C′全等,
∴△A′B′C′的三邊長(zhǎng)是8cm,8cm,2cm;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和全等三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,注意:全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,點(diǎn)D在邊AC上,BD=BA,點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),點(diǎn)F是BC的中點(diǎn).
(1)求證:EF=
1
2
BC;
(2)過(guò)點(diǎn)C作CG∥EF,交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,求證:△BCE≌△GCE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將圖1中的正方形剪開(kāi)得到圖2,圖2中共有4個(gè)正方形;將圖2中一個(gè)正方形剪開(kāi)得到圖3,圖3中共有7個(gè)正方形;將圖3中一個(gè)正方形剪開(kāi)得到圖4,圖4中共有10個(gè)正方形;…;如此下去.則圖中正方形的個(gè)數(shù)是2014個(gè)的是圖( 。
A、670B、671
C、672D、673

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),后求值:(3x+2)(3x-2)-(3x-1)2,其中x=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x+3y+5z=0,2(x+2y)+7z=0,則x:y:z=
 
;若x+y-z=-12,則x=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知將二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象向右平移2個(gè)單位再向下平移3個(gè)單位,所得圖象的解析式為y=x2-4x-5,則b,c的值為(  )
A、b=0,c=6
B、b=0,c=-5
C、b=0,c=-6
D、b=0.c=5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a+b=17,ab=60,則a-b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(
2
+2
3
-
6
)(
2
-2
3
+
6
)+
6
+
3
6
-
3

(2)
2-
2
2
-1
+
3-
3
3
-1
-
5
-5
5
-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法:①-a一定是負(fù)數(shù);②|-a|一定是正數(shù);③倒數(shù)等于它本身的數(shù)是±1;④絕對(duì)值等于它本身的數(shù)是0和1.其中正確的個(gè)數(shù)是( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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