【題目】某地探空氣球的氣象觀測(cè)資料表明,高度每增加1千米,氣溫下降大約5℃,若該地區(qū)地面溫度為23℃,該地區(qū)高空某點(diǎn)溫度為-27℃,則此點(diǎn)的高度是大約是多少千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),則2019a+2019b+3cd=_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,E,F(xiàn)分別是矩形ABCD的邊AD,AB上的點(diǎn),若EF=EC,且EF⊥EC.
(1)求證:△AEF≌△DCE;
(2)若CD=1,求BE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:任意兩個(gè)數(shù),按規(guī)則擴(kuò)充得到一個(gè)新數(shù),稱所得的新數(shù)為“如意數(shù)”.
(1)若直接寫出的“如意數(shù)”;
(2)如果,求的“如意數(shù)”,并證明“如意數(shù)” ;
(3)已知,且的“如意數(shù)”,則_______________________(用含的式子表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解某校落實(shí)新課改精神的情況,現(xiàn)以該校九年級(jí)二班的同學(xué)參加課外活動(dòng)的情況為樣本,對(duì)其參加“球類”、“繪畫類”、“舞蹈類”、“音樂(lè)類”、“棋類”活動(dòng)的情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),并繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)參加音樂(lè)類活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)為 人,參加球類活動(dòng)的人數(shù)的百分比為 ;
(2)請(qǐng)把圖2(條形統(tǒng)計(jì)圖)補(bǔ)充完整;
(3)該校學(xué)生共600人,則參加棋類活動(dòng)的人數(shù)約為 ;
(4)該班參加舞蹈類活動(dòng)的4位同學(xué)中,有1位男生(用E表示)和3位女生(分別用F,G,H表示),先準(zhǔn)備從中選取兩名同學(xué)組成舞伴,請(qǐng)用列表或畫樹(shù)狀圖的方法求恰好選中一男一女的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從邊長(zhǎng)為a的大正方形紙板中挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形紙板后,將其裁成四個(gè)相同的等腰梯形(如圖甲),然后拼成一個(gè)平行四邊形(如圖乙).那么通過(guò)計(jì)算兩個(gè)圖形陰影部分的面積,可以驗(yàn)證成立的公式為( )
A. a2﹣b2=(a﹣b)2 B. (a+b)2=a2+2ab+b2
C. (a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D. a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),等邊三角形AOC經(jīng)過(guò)平移或軸對(duì)稱或旋轉(zhuǎn)都可以得到△OBD.
(1)△AOC沿x軸向右平移得到△OBD,則平移的距離是___個(gè)單位長(zhǎng)度;△AOC與△BOD關(guān)于直線對(duì)稱,則對(duì)稱軸是___;△AOC繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△DOB,則旋轉(zhuǎn)角度可以是___度;
(2)連結(jié)AD,交OC于點(diǎn)E,求∠AEO的度數(shù)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,計(jì)劃再購(gòu)進(jìn)一批圖書,豐富學(xué)生的課外閱讀.為了解學(xué)生對(duì)課外閱讀的需求情況,學(xué)校對(duì)學(xué)生所喜愛(ài)的讀物:A.文學(xué),B.藝術(shù),C.科普,D.生活,E.其他,進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查(規(guī)定每名學(xué)生只能選其中一類讀物),并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.
(1)a= ,b= ,請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)如果全校有2500名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)全校有多少名學(xué)生喜愛(ài)科普讀物;
(3)學(xué)校從喜愛(ài)科普讀物的學(xué)生中選拔出2名男生和3名女生,并從中隨機(jī)抽取2名學(xué)生參加科普知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)你用樹(shù)狀圖或列表法求出恰好抽到一名男生和一名女生的概率.
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