某學(xué)習(xí)小組(10人)在一次英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練中成績(jī)?yōu)?7,90,82,93,95,89,95,94,78,77(單位:分),這個(gè)學(xué)習(xí)小組在這次英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練中成績(jī)的方差是
 
考點(diǎn):方差
專題:
分析:根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式先求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),再根據(jù)方差公式列出算式,進(jìn)行計(jì)算即可.
解答:解:這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是:
1
10
(97+90+82+93+95+89+95+94+78+77)=89,
則這組數(shù)據(jù)的方差是:
1
10
[(97-89)2+(90-89)2+(82-89)2+(93-89)2+(95-89)2+(89-89)2+(95-89)2+(94-89)2+(78-89)2+(77-89)2]=49.2.
故答案為:49.2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了方差,一般地設(shè)n個(gè)數(shù)據(jù),x1,x2,…xn的平均數(shù)為
.
x
,則方差S2=
1
n
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2],它反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知AP∥BQ,AE平分∠PAB,∠AEB=90°,過E點(diǎn)的直線交AP于D,交BQ于C.求證:AD+BC=AB.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

規(guī)定運(yùn)算法則
.
ab
cd
.
=ad-bc
,例如
.
34
25
.
=3×5-2×4=-7
,那么
.
3
1
2
2-
1
3
.
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC和△DEF中,下列給出的條件,能用“SAS”判定這兩個(gè)三角形全等的是( 。
A、AB=DE,BC=DF,∠A=∠D
B、AB=EF,AC=DF,∠A=∠D
C、AB=BC,DE=EF,∠B=∠E
D、BC=EF,AC=DF,∠C=∠F

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)與平均數(shù)有可能是同一數(shù)據(jù)嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)據(jù)-3,-1,1,3的方差是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩圓半徑分別為2和6,圓心距為5,則兩圓位置關(guān)系為( 。
A、外離B、相交C、外切D、內(nèi)切

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)統(tǒng)計(jì)2013年重慶一中在校學(xué)生約11000人,將數(shù)11000用科學(xué)記數(shù)法表示為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3的平方根是
 
,
16
的算術(shù)平方根是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案