已知一個梯形的四邊長分別為1cm、2cm、3cm、4cm,則它的面積為________.
cm
2分析:首先過點D作DE∥AB交BC于E,易證得四邊形ABED是平行四邊形,即可得DE=AB,BE=AD,然后利用三角形三邊關系分別分析1cm,2cm,3cm,4cm分別是那個邊的值,即可確定AD=1cm,AB=2cm,BC=4cm,CD=3cm,然后過點C作CF⊥DE于F,過點D作DH⊥BC于H,利用等腰三角形的性質(zhì)與勾股定理求得CF的長,又由三角形面積的求解方法,求得梯形的高DH的長,繼而求得此梯形面積.
解答:
解:如圖:過點D作DE∥AB交BC于E,
∵AD∥BC,
∴四邊形ABED是平行四邊形,
∴DE=AB,BE=AD,
若AD=1cm,AB=2cm,BC=3cm,CD=4cm,
則DE=2cm,EC=BC-BE=BC-AD=3-1=2(cm),
∵DE+EC=2+2=4=CD,
∴此時不能組成三角形,既不能組成梯形,
同理可判定:AD=1cm,AB=2cm,BC=4cm,CD=3cm,
過點C作CF⊥DE于F,過點D作DH⊥BC于H,
∵EC=BC-BE=4-1=3(cm),CD=3cm,DE=2cm,
∴CD=CE,
∴DF=EF=
DE=1(cm),
在Rt△CEF中,CF=
=2
(cm),
∵S
△CDE=
CE•DH=
DE•CF,
∴DH=
=
=
(cm),
∴S
梯形ABCD=
(AD+BC)•DH=
×(1+4)×
=
(cm
2).
故答案為:
cm
2.
點評:此題考查了梯形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),平行四邊形的判定與性質(zhì)以及勾股定理的應用等知識.此題綜合性很強,難度較大,解題的關鍵是注意分類討論思想與數(shù)形結合思想的應用.