如圖,等腰梯形MNPQ的上底長為2,腰長為3,一個(gè)底角為60°.正方形ABCD的邊長為1,它的一邊AD在MN上,且頂點(diǎn)A與M重合.現(xiàn)將正方形ABCD在梯形的外面沿邊MN、NP、PQ進(jìn)行翻滾,翻滾到有一個(gè)頂點(diǎn)與Q重合即停止?jié)L動,求正方形在整個(gè)翻滾過程中點(diǎn)A所經(jīng)過的路線與梯形MNPQ的三邊MN、NP、PQ所圍成圖形的面積S=( 。
分析:先根據(jù)點(diǎn)A繞點(diǎn)D翻滾,然后繞點(diǎn)C翻滾,然后繞點(diǎn)B翻滾,半徑分別為1、2、1,翻轉(zhuǎn)角分別為90°、90°、150°,據(jù)此畫出圖形.再結(jié)合總結(jié)的翻轉(zhuǎn)角度和翻轉(zhuǎn)半徑,求出圓弧與梯形的邊長圍成的扇形的面積即可.
解答: 解:(1)作圖如圖;

(2)∵點(diǎn)A繞點(diǎn)D翻滾,然后繞點(diǎn)C翻滾,然后繞點(diǎn)B翻滾,半徑分別為1、
2
、1,翻轉(zhuǎn)角分別為90°、90°、150°,
∴S=2×
90×1×π
360
+2×
90π×(
2
)2
360
+2×
150π×1
360
+4×
1
2
×12
=
π
2
+π+
5
6
π+2
=
3
+2

故選A.
點(diǎn)評:本題考查了扇形面積的計(jì)算、等腰梯形的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),作出圖形并熟悉扇形面積是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等腰梯形MNPQ的上底長為2,腰長為3,一個(gè)底角為60°.正方形ABCD的邊長為1,它的一邊AD在MN上,且頂點(diǎn)A與M重合.現(xiàn)將正方形ABCD在梯形的外面沿邊MN、NP、PQ進(jìn)行翻滾,翻滾到有一個(gè)頂點(diǎn)與Q重合即停止?jié)L動.
(1)請?jiān)谒o的圖中,用尺規(guī)畫出點(diǎn)A在正方形整個(gè)翻滾過程中所經(jīng)過的路線圖;
(2)求正方形在整個(gè)翻滾過程中點(diǎn)A所經(jīng)過的路線與梯形MNPQ的三邊MN、NP、PQ所圍成圖形的面積S.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等腰梯形MNPQ的上底長為2,腰長為3,一個(gè)底角為60°.正方形ABCD的邊長為1,它的一邊AD在MN上,且頂點(diǎn)A與M重合.現(xiàn)將正方形ABCD在梯形的外面沿邊MN、NP、PQ進(jìn)行翻滾,翻滾到有一個(gè)頂點(diǎn)與Q重合即停止?jié)L動.正方形在整個(gè)翻滾過程中點(diǎn)A所經(jīng)過的路線與梯形MNPQ的三邊MN、NP、PQ所圍成圖形的面積S是
7
3
π+2
7
3
π+2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等腰梯形MNPQ的上底長為2,腰長為3,一個(gè)底角為60°.正△ABC的邊長為1,它的一邊AC在MN上,且頂點(diǎn)A與M重合.現(xiàn)將正△ABC在梯形的外面沿邊MN、NP、PQ進(jìn)行翻滾,翻滾到有一個(gè)頂點(diǎn)與Q重合即停止?jié)L動.
(1)請?jiān)谒o的圖中,畫出頂點(diǎn)A在正△ABC整個(gè)翻滾過程中所經(jīng)過的路線圖;
(2)求正△ABC在整個(gè)翻滾過程中頂點(diǎn)A所經(jīng)過的路徑長;
(3)求正△ABC在整個(gè)翻滾過程中頂點(diǎn)A所經(jīng)過的路線與梯形MNPQ的三邊MN、NP、PQ所圍成圖形的面積S.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等腰梯形MNPQ的上底長為2,腰長為3,一個(gè)底角為60°.正方形ABCD的邊長為1,它的一邊AD在MN上,且頂點(diǎn)A與M重合.現(xiàn)將正方形ABCD在梯形的外面沿邊MN、NP、PQ進(jìn)行翻滾,翻滾到有一個(gè)頂點(diǎn)與Q重合即停止?jié)L動.

(1)請?jiān)谒o的圖中,用尺規(guī)畫出點(diǎn)A在正方形整個(gè)翻滾過程中所經(jīng)過的路線圖;
(2)求正方形在整個(gè)翻滾過程中點(diǎn)A所經(jīng)過的路線與梯形MNPQ的三邊MN、NP、PQ所圍成圖形的面積S.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案