如圖,已知∠B+∠D=180°,AE、BD相交于點C,AC=CE,求證:AB=DE.

證明:如圖,過A點作AF∥DE交BC于F,
∴∠CAF=∠CED,∠CFA=∠CDE,
又∵AC=CE,
∴△ACF≌△EDC,
∴∠D=∠AFC,AF=DE,
∵∠B+∠D=180°,∠AFC+∠AFB=180°,
∴∠B=∠AFB,
∴AB=AF,
∴AB=DE.
分析:要求AB=DE,而且兩邊分別在兩個三角形中,所以只能通過全等,但由題意兩三角形不全等,但根據(jù)AC=CE知需要作輔助線AF∥DE交BC于F,證得△ACF≌△EDC,再根據(jù)題中條件即可得到AB=DE.
點評:本題考查了兩直線平行性質(zhì)及全等三角形的判定和性質(zhì),要善于觀察、利用題中的隱含條件,對此類題要求有一定轉(zhuǎn)化思想的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,過A作⊙O的切線,與BC的延長線交于D,且AD=
3
+1
,CD精英家教網(wǎng)=2,∠ADC=30°
(1)AC與BC的長;
(2)求∠ABC的度數(shù);
(3)求弓形AmC的面積.

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30、如圖,已知直線a,b與直線c相交,下列條件中不能判定直線a與直線b平行的是( 。

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40、尺規(guī)作圖:如圖,已知直線BC及其外一點P,利用尺規(guī)過點P作直線BC的平行線.(用兩種方法,不要求寫作法,但要保留作圖痕跡)

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精英家教網(wǎng)如圖,已知:DE∥BC,AB=14,AC=18,AE=10,則AD的長為( 。
A、
9
70
B、
70
9
C、
5
126
D、
126
5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

13、如圖,已知直線AB∥CD,∠1=50°,則∠2=
50
度.

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