．設函數(shù)與的圖象的交點坐標為（，），則的值為__▲___．

 

【答案】

C

【解析】那么.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y1的圖象的頂點是A（2，-3），且經過點（1，0）．
（1）求二次函數(shù)y1的解析式；
（2）說出二次函數(shù)y1與二次函數(shù)y2=-（x-1）（x-3）的三個相同點與三個不同點；
（3）設拋物線y2的頂點為B、若線段AB的垂直平分線交拋物線y1于點C，交拋物線y2于點D，求CD的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2011•蘭州一模）如圖，已知：一次函數(shù)：y=-x+4的圖象與反比例函數(shù)：y=
3x
（x＞0）的圖象分別交于A、B兩點．點M是一次函數(shù)圖象在第一象限部分上的任意一點，過M分別向x軸、y軸作垂線，垂足分別為M1、M2，設矩形MM1OM2的面積為S1；點N為反比例函數(shù)圖象上任意一點，過N分別向x軸、y軸作垂線，垂足分別為N1、N2，設矩形NN1ON2的面積為S2；
（1）若設點M的坐標為（x，y），請寫出S1關于x的函數(shù)表達式，并求出S1的最大值及相應的x的值；
（2）填空：
①當S1=S2時，x=
1或3
1或3
；
②當S1＞S2時，x的取值范圍是
1＜x＜3
1＜x＜3
；
③當S1＜S2時的取值范圍是
0＜x＜1或3＜x＜4
0＜x＜1或3＜x＜4
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

已知二次函數(shù)y1的圖象的頂點是A（2，-3），且經過點（1，0）．
（1）求二次函數(shù)y1的解析式；
（2）說出二次函數(shù)y1與二次函數(shù)y2=-（x-1）（x-3）的三個相同點與三個不同點；
（3）設拋物線y2的頂點為B、若線段AB的垂直平分線交拋物線y1于點C，交拋物線y2于點D，求CD的長．

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年廣東省肇慶市德慶縣中考數(shù)學一模試卷（解析版） 題型：解答題

已知二次函數(shù)y1的圖象的頂點是A（2，-3），且經過點（1，0）．
（1）求二次函數(shù)y1的解析式；
（2）說出二次函數(shù)y1與二次函數(shù)y2=-（x-1）（x-3）的三個相同點與三個不同點；
（3）設拋物線y2的頂點為B、若線段AB的垂直平分線交拋物線y1于點C，交拋物線y2于點D，求CD的長．

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科目：初中數(shù)學 來源：2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學模擬試卷（朝暉初中 朱建泳）（解析版） 題型：解答題

（2012•德慶縣一模）已知二次函數(shù)y1的圖象的頂點是A（2，-3），且經過點（1，0）．
（1）求二次函數(shù)y1的解析式；
（2）說出二次函數(shù)y1與二次函數(shù)y2=-（x-1）（x-3）的三個相同點與三個不同點；
（3）設拋物線y2的頂點為B、若線段AB的垂直平分線交拋物線y1于點C，交拋物線y2于點D，求CD的長．

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