(2014•寧波一模)某大學(xué)畢業(yè)生響應(yīng)國(guó)家“自主創(chuàng)業(yè)”的號(hào)召,投資開辦了一個(gè)裝飾品商店,某裝飾品的進(jìn)價(jià)為每件30元,現(xiàn)在的售價(jià)為每件40元,每星期可賣出150件.市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):如果每件的售價(jià)每漲1元(售價(jià)每件不能高于45元),那么每星期少賣10件.設(shè)每件漲價(jià)x元(x為非負(fù)整數(shù)),每星期的利潤(rùn)為W元.
(1)求W與x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍;
(2)如何定價(jià)才能使每星期的利潤(rùn)最大且每星期的銷量較大?每星期的最大利潤(rùn)是多少?
分析:(1)根據(jù)銷售利潤(rùn)=銷售量×(售價(jià)-進(jìn)價(jià)),列出平均每天的銷售利潤(rùn)w(元)與降價(jià)x元之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)再利用二次函數(shù)增減性得出最值即可.
解答:解:(1)由題意得:W=(150-10x)(10+x),
即:W=-10x2+50x+1500,(0≤x≤5的整數(shù)) 
(2)∵對(duì)稱軸x=-
b
2a
=
5
2
,
∴x=2時(shí)或x=3時(shí),W最大值=1560,
而x=2時(shí),每星期的銷量130,x=3時(shí),每星期的銷量120 
∴漲2元時(shí)候每星期的利潤(rùn)最大且每星期的銷量較大,每星期最大利潤(rùn)是1560元.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,最大銷售利潤(rùn)的問題常利函數(shù)的增減性來解答,要注意應(yīng)該在自變量的取值范圍內(nèi)求最大值(或最小值).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2014•寧波一模)重慶一中綜合實(shí)踐活動(dòng)藝體課程組為了解學(xué)生最喜歡的球類運(yùn)動(dòng),對(duì)足球、乒乓球、籃球、排球四個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了調(diào)查,并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅統(tǒng)計(jì)圖(說明:每位同學(xué)只選一種自己最喜歡的球類),請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

(1)求這次接受調(diào)查的學(xué)生人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中喜歡排球的圓心角度數(shù);
(3)若調(diào)查到愛好“乒乓球”的5名學(xué)生中有3名男生,2名女生,現(xiàn)從這5名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法,求出剛好抽到一男一女的概率.

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(2014•寧波一模)鄞州區(qū)某學(xué);@球集訓(xùn)隊(duì)11名隊(duì)員進(jìn)行定點(diǎn)投籃訓(xùn)練,將11名隊(duì)員在1分鐘內(nèi)投進(jìn)籃框的球數(shù)由小到大排序后為6,7,8,9,9,9,9,10,10,10,12,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2014•寧波一模)如圖,在正方形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,折疊正方形ABCD,使AD落在BD上,點(diǎn)A恰好與BD上的點(diǎn)F重合,展平后,折痕DE分別交AB,AC于點(diǎn)E,G,連接GF,下列結(jié)論:①AE=AG;②tan∠AGE=2;③S△DOG=S四邊形EFOG;④四邊形ABFG為等腰梯形;⑤BE=2OG,則其中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)為(  )

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(2014•寧波一模)如圖是一把30°的三角尺,外邊AC=8,內(nèi)邊與外邊的距離都是2,那么EF的長(zhǎng)度是( 。

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(2014•寧波一模)如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象開口向上,圖象經(jīng)過點(diǎn)(-1,2)和(1,0),且與y軸相交于負(fù)半軸.給出四個(gè)結(jié)論:①abc<0;②a+c=1;③2a+b<0;④b2-4ac>0.其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為(  )

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