（1）（-數(shù)學公式）÷（數(shù)學公式-數(shù)學公式+數(shù)學公式-數(shù)學公式）
（2）84°40′30″-47°30′÷6+4°12′50″×3

解：（1）原式=-÷（-+-）
=-÷
=-5；

（2）原式=84°40′30″-7°55′+4°38′30″
=88°78′30″-7°55′
=81°23′30″．
分析：（1）先把括號內通分，再計算括號內的加減運算，然后進行除法運算；
（2）先算乘除得到原式=84°40′30″-7°55′+4°38′30″，然后把兩個正數(shù)相加，再進行減法運算．
點評：本題考查了有理數(shù)的混合運算：先算乘方，再算乘除，最后算加減；同級運算，應按從左到右的順序進行計算；如果有括號，要先做括號內的運算．也考查了度分秒的運算．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

作业宝正方形A1B1C1O，A2B2C2C1，A3B3C3C2，…按如圖所示的方式放置．點A1，A2，A3，…和點C1，C2，C3，…分別在直線y=kx+b（k＞0）和x軸上，已知點B1（1，1），B2（3，2），則Bn的坐標是


  1. A.
    （2n-1，2n-1）
  2. B.
    （2n-1+1，2n-1）
  3. C.
    （2n-1，2n-1）
  4. D.
    （2n-1，n）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

寫出一個既是中心對稱，又是軸對稱的圖形________（圓、正方形除外）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

作業(yè)寶（1）圖（a）中有多少個三角形?
（2）圖（b）中又有多少個三角形？                                                    

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

以下列數(shù)值作為三角形三邊長，能夠組成直角三角形的是


  1. A.
    6、8、9
  2. B.
    7、15、17
  3. C.
    6、12、13
  4. D.
    7、24、25

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

作業(yè)寶

觀察圖形，下列說法正確的個數(shù)是
①直線BA和直線AB是同一條直線；      
②射線AC和射線CA是同一條射線；
③AB+AD＞AD，理由是兩點之間線段最短； 
④三條直線兩兩相交時，一定有三個交點．                                                           


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

在下列說法中，正確的是


  1. A.
    如果兩個三角形全等，則它們一定能關于某直線成軸對稱
  2. B.
    如果兩個三角形關于某直線成軸對稱，那么它們是全等三角形
  3. C.
    等腰三角形是以底邊高線為對稱軸的軸對稱圖形
  4. D.
    若兩個圖形關于某直線對稱，則它們的對應點一定位于對稱軸的兩側

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    64的平方根是8
  2. B.
    -1的平方根是±1
  3. C.
    -8是64的平方根
  4. D.
    （-1）2沒有平方根

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

作业宝梯形ABCD的上底AD為6，過它的一個頂點D引腰的平行線DE與下底BC相交于點E，所得的△DEC的周長為11，那么這個梯形的周長為________．

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