（2015秋•鄂城區(qū)期末）當(dāng)m= 時，關(guān)于x的方程=2﹣無解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省聊城市莘縣七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•莘縣期末）市場上的蘋果每千克n元，買10kg以上九折優(yōu)惠，小明買了20kg應(yīng)付 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•金鄉(xiāng)縣期末）一家游泳館每年6〜8月出售夏季會員證，每張會員證80元，只限本人使用，憑證購入場券每張1元，不憑證購入場券每張3元．請根據(jù)你學(xué)過的知識解決下列問題，并寫出解題過程：

（1）什么情況下，購會員證與不購證付一樣的錢？

（2）什么情況下，購會員證比不購證更合算？

（3）什么情況下，不購會員證比購證更合算？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•金鄉(xiāng)縣期末）如圖，∠1=15°，∠AOC=90°，點B，O，D在同一直線上，則∠2的度數(shù)為（ ）

A．75° B．15° C．105° D．165°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015•盤錦）為支援災(zāi)區(qū)，某校愛心活動小組準(zhǔn)備用籌集的資金購買A、B兩種型號的學(xué)習(xí)用品共1000件．已知B型學(xué)習(xí)用品的單價比A型學(xué)習(xí)用品的單價多10元，用180元購買B型學(xué)習(xí)用品的件數(shù)與用120元購買A型學(xué)習(xí)用品的件數(shù)相同．

（1）求A、B兩種學(xué)習(xí)用品的單價各是多少元？

（2）若購買這批學(xué)習(xí)用品的費用不超過28000元，則最多購買B型學(xué)習(xí)用品多少件？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•黃岡模擬）如圖，在△ABC中，AD平分∠BAC，過B作BE⊥AD于E，過E作EF∥AC交AB于F，則（ ）

A．AF=2BF B．AF=BF C．AF＞BF D．AF＜BF

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•臺州）把多項式2x2﹣8分解因式，結(jié)果正確的是（ ）

A．2（x2﹣8） B．2（x﹣2）2

C．2（x+2）（x﹣2） D．2x（x﹣）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•萍鄉(xiāng)期末）單項式﹣9πx3y2z3的系數(shù)是 ，次數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省八年級上第14周周練數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

背景介紹：勾股定理是幾何學(xué)中的明珠，充滿著魅力．千百年來，人們對它的證明趨之若騖，其中有著名的數(shù)學(xué)家，也有業(yè)余數(shù)學(xué)愛好者．向常春在1994年構(gòu)造發(fā)現(xiàn)了一個新的證法．

小試牛刀：把兩個全等的直角三角形如圖1放置，其三邊長分別為a、b、c．顯然，

∠DAB=∠B=90°，AC⊥DE．請用a、b、c分別表示出梯形ABCD、四邊形AECD、△EBC的面積，再探究這三個圖形面積之間的關(guān)系，可得到勾股定理：

S梯形ABCD= ，

S△ABC= ，

S四邊形AECD= ，

則它們滿足的關(guān)系式為 經(jīng)化簡，可得到勾股定理．

知識運用：

（1）如圖2，鐵路上A、B兩點（看作直線上的兩點）相距40千米，C、D為兩個村莊（看作兩個點），AD⊥AB，BC⊥AB，垂足分別為A、B，AD=25千米，BC=16千米，則兩個村莊的距離為 千米（直接填空）；

（2）在（1）的背景下，若AB=40千米，AD=24千米，BC=16千米，要在AB上建造一個供應(yīng)站P，使得PC=PD，請用尺規(guī)作圖在圖2中作出P點的位置并求出AP的距離．

知識遷移：借助上面的思考過程與幾何模型，求代數(shù)式的最小值（0＜x＜16）

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