小明一出校門先加速行駛,然后勻速行駛一段后,在距家門不遠(yuǎn)的地方開始減速,而最后停下,下面哪一幅圖可以近似地刻畫出以上情況( 。
A.B.C.D.
從速度變化情況來看,先勻加速行駛,再勻速行駛,最后減速為0.
故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為緩解考試前的緊張情緒,某校九年級舉行了“豬八戒背媳婦”的趣味接力比賽.比賽要求每位選手在50米跑道上進(jìn)行折返跑,其中有50米必須“背媳婦”.假設(shè)某同學(xué)先跑步后“背媳婦”,且該同學(xué)跑步、“背媳婦”均勻速前進(jìn),他與起點的距離為s,所用時間為t,則s與t的函數(shù)關(guān)系用圖象可表示為( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩同學(xué)從A地出發(fā),騎自行車在同一條路上勻速行駛到距A地18千米的B地,他們離開A地的距離S(千米)和行駛時間t(小時)之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示.根據(jù)題目和圖象提供的信息,下列說法正確的是( 。
A.乙比甲早出發(fā)半小時
B.甲的行駛速度比乙的行駛速度快
C.乙比甲先到達(dá)B地
D.乙在行駛過程中沒有追上甲

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一枝蠟燭長20厘米,點燃后每小時燃燒掉5厘米,則下列4幅圖象中能較好刻畫出這枝蠟燭點燃后剩下的長度h(厘米)與點燃時間t(小時)之間的函數(shù)關(guān)系是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

彈簧的長度y(cm)與所掛物體的質(zhì)量x(kg)的關(guān)系是一次函數(shù),圖象如圖所示,則彈簧不掛物體時的長度是______cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

星期天晚飯后,小紅從家里出發(fā)去散步,如圖描述了她散步過程中離家s(米)與散步所用的時間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系.依據(jù)圖象,給出的下列描述中符合小紅散步情景的是( 。
A.從家出發(fā),到了一個公共閱報欄,看了一會報后,就回家了
B.從家出發(fā),一直散步(沒有停留),然后回家了
C.從家出發(fā),到了一個公共閱報欄,看了一會報后,繼續(xù)向前走了一會,然后回家了
D.從家出發(fā),散了一會步,就找同學(xué)去了,18分鐘后才開始返回

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一輛汽車從甲地駛往乙地,中途停車休息一段時間,如果用橫軸表示時間t,縱軸表示行駛的路程s,那么下面圖象中正確反映s與t的函數(shù)關(guān)系是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

星期天,小王去朋友家借書,下圖是他離家的距離y(千米)與時間x(分鐘)的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象信息,下列說法正確的是( 。
A.小王去時的速度大于回家的速度
B.小王在朋友家停留了10分鐘
C.小王去時所花的時間少于回家所花的時間
D.小王去時走上坡路,回家時走下坡路

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

圖1是水滴進(jìn)玻璃容器的示意圖(滴水速度不變),圖2是容器中水高度隨滴水時間變化的圖象.給出下列對應(yīng):(1):(a)--(e)(2):(b)--(f)(3):(c)--h(4):(d)--(g)其中正確的是( 。
A.(1)和(2)B.(2)和(3)C.(1)和(3)D.(3)和(4)

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同步練習(xí)冊答案