已知六邊形ABCDEF,如圖所示,它的每個(gè)內(nèi)角都相等,且AB=1,BC=CD=DE=9.求這個(gè)六邊形的周長(zhǎng).

答案:
解析:

  分析:由它的每個(gè)內(nèi)角都相等知,它的每個(gè)外角也都相等,所以可以將它擴(kuò)展為一個(gè)特殊的三角形,擴(kuò)展后再作進(jìn)一步分析.

  解析:延長(zhǎng)AB、DC交于G,延長(zhǎng)CD、FE交于H,延長(zhǎng)BA、EF交于L.

  由六邊形的每個(gè)內(nèi)角都相等知,它的每個(gè)外角都等于×360°=60°,所以△CBG、△DHE、△AFL和△GHL都是等邊三角形,所以

  GH=GC+CD+DH=BC+CD+DE=27,

  GL=27,即

  GB+AB+AL=BC+AB+AF=27.

  所以9+1+AF=27,AF=17.

  同理,由LH=27,即LF+FE+EH=27,得EF=1.

  所以六邊形ABCDEF的周長(zhǎng)為1+9×3+1+17=46.

  評(píng)析:這是一個(gè)“補(bǔ)全圖形”的例子,在探求這種不規(guī)則圖形的有關(guān)問(wèn)題時(shí),往往需要把不規(guī)則的圖形轉(zhuǎn)化到已知的規(guī)則圖形之中處理.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)已知△ABC為正三角形,點(diǎn)M是射線BC上任意一點(diǎn),點(diǎn)N是射線CA上任意一點(diǎn),且BM=CN,直線BN與AM相交于Q點(diǎn).就下面給出的三種情況(如圖①、②、③),先用量角器分別測(cè)量∠BQM的大小,然后猜測(cè)∠BQM等于多少度,并利用圖③證明你的結(jié)論.
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(2)將(1)中的“正△ABC”分別改為正方形ABCD(如圖④)、正五邊形ABCDE(如圖⑤).正六邊形ABCDEF(如圖③)、…、正n邊形ABCD…X(如圖(n)),“點(diǎn)N是射線CA上任意一點(diǎn)”改為點(diǎn)N是射線CD上任意一點(diǎn),其余條件不變,根據(jù)(1)的求解思路,分別推斷∠BQM各等于多少度,將結(jié)論填入下表:精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)已知△ABC為正三角形,點(diǎn)M是BC上一點(diǎn),點(diǎn)N是AC上一點(diǎn),AM、BN相交于點(diǎn)Q,∠BAM=∠NBC,猜想∠BQM等于多少度,并證明你的猜想.
(2)將(1)中的“正△ABC”分別改為正方形ABCD、正五邊形ABCDE、正六邊形ABCDEF、正n邊形ABCD…X,“點(diǎn)N是AC上一點(diǎn)”改為點(diǎn)N是CD上一點(diǎn),其余條件不變,分別推斷出∠BQM等于多少度,將結(jié)論填入下表:
正多邊形 正方形 正五邊形 正六邊形 正n邊形
∠BQM的度數(shù)
 
 
 
 
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(2)將(1)中的“正△ABC”分別改為正方形ABCD(如圖④)、正五邊形ABCDE(如圖⑤).正六邊形ABCDEF(如圖③)、…、正n邊形ABCD…X(如圖(n)),“點(diǎn)N是射線CA上任意一點(diǎn)”改為點(diǎn)N是射線CD上任意一點(diǎn),其余條件不變,根據(jù)(1)的求解思路,分別推斷∠BQM各等于多少度,將結(jié)論填入下表:

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