如圖,點(diǎn)E在BC邊上,∠1=∠2,∠B=∠D,AB=AD.
(1)求證:△ABC≌△ADE;
(2)如果∠1=50°,求∠C的度數(shù).

解:(1)證明:∵∠1=∠2,
∴∠BAC=∠DAE,
又∵∠B=∠D,AB=AD,
∴△ABC≌△ADE,

(2)∵∠B=∠D,
又∵∠BOE=∠DOA,
∴△BOE∽△DOA,
∴∠BEO=∠1=50°,
∴∠AED+∠AEC=180°-50°=130°,
∵△ABC≌△ADE,
∴∠AED=∠C,AE=AC,
∴∠AEC=∠C,
∴∠AED=∠AEC=∠C,
∴∠C+∠C=130°,
∴∠C=65°.
分析:(1)根據(jù)全等三角形的判定方法,再根據(jù)已知條件,由∠1=∠2可知∠BAC=∠DAE,根據(jù)角邊角即可證明△ABC≌△ADE,
(2)根據(jù)已知條件證明出△BOE∽△DOA,可得出∠AED+∠AEC=130°,再根據(jù)△ABC≌△ADE,通過等量代換即可得出∠C的度數(shù).
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定方法,以及相似三角形的判定及性質(zhì),難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如圖,點(diǎn)E在BC邊上,∠1=∠2,∠B=∠D,AB=AD.
(1)求證:△ABC∽△ADE;
(2)如果∠C=65°,求∠BED的度數(shù)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如圖,點(diǎn)E在BC邊上,∠1=∠2,∠B=∠D,AB=AD.
(1)求證:△ABC≌△ADE;
(2)如果∠1=50°,求∠C的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等邊三角形△ABC和點(diǎn)P,過點(diǎn)P作三邊AB、AC、BC的平行線分別交AC、BC、AB于F、G、E,如圖①,點(diǎn)P在BC邊上可得PE+PF+PG=BC.當(dāng)點(diǎn)P在△ABC內(nèi)部時(shí)(如圖②),點(diǎn)P在△ABC外部時(shí)如圖③,這兩種情況下是否還存在PE+PF+PG=BC的結(jié)論?若成立請(qǐng)給予證明,若不成立,那么PE、PF、PG與BC又有怎樣的關(guān)系,請(qǐng)寫出你的猜想,不需證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:△ABC中,AB=AC.
(1)如圖①,點(diǎn)O在BC邊上,且OB=OC,過O作OD⊥AB于點(diǎn)D,作OE⊥AC于點(diǎn)E,求證:OD=OE;
(2)如圖②,點(diǎn)O在△ABC的內(nèi)部,且OB=OC,過點(diǎn)O作OD⊥AB于點(diǎn)D,作OE⊥AC于點(diǎn)E,OD=OE還成立嗎?若成立請(qǐng)證明,若不成立,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:△ABC中,AB=AC.
(1)如圖①,點(diǎn)O在BC邊上,且OB=OC,過O作OD⊥AB于點(diǎn)D,作OE⊥AC于點(diǎn)E,求證:OD=OE;
(2)如圖②,點(diǎn)O在△ABC的內(nèi)部,且OB=OC,過點(diǎn)O作OD⊥AB于點(diǎn)D,作OE⊥AC于點(diǎn)E,OD=OE還成立嗎?若成立請(qǐng)證明,若不成立,請(qǐng)說明理由;
(3)點(diǎn)O在△ABC的外部,且OB=OC,過點(diǎn)O作OD⊥AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,作OE⊥AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,OD=OE還成立嗎?請(qǐng)直接回答是否成立即可,不需要說明理由.

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