（2009•靜安區(qū)二模）已知：，求：值．
【答案】分析：根據(jù)題意分別求出x，y的值，再代入代數(shù)式求值．會將分數(shù)指數(shù)轉(zhuǎn)化為二次根式的形式．
解答：解：∵x=y-1=，
∴x=2+，y=2-，xy=1，
∴=（-）2
=x+y-2
=2++2--2×1=2．
點評：先化簡再代入，應該是求值題的一般步驟；不化簡，直接代入，雖然能求出結(jié)果，但往往導致繁瑣的運算．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：2009年上海市靜安區(qū)中考數(shù)學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•靜安區(qū)二模）已知：⊙O的直徑AB=8，⊙B與⊙O相交于點C、D，⊙O的直徑CF與⊙B相交于點E，設⊙B的半徑為x，OE的長為y．
（1）如圖，當點E在線段OC上時，求y關(guān)于x的函數(shù)解析式，并寫出定義域；
（2）當點E在直徑CF上時，如果OE的長為3，求公共弦CD的長；
（3）設⊙B與AB相交于G，試問△OEG能否為等腰三角形？如果能夠，請直接寫出BC的長度（不必寫過程）；如果不能，請簡要說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2009年上海市靜安區(qū)中考數(shù)學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•靜安區(qū)二模）已知：如圖，點A（-2，-6）在反比例函數(shù)的圖象上，如果點B也在此反比例函數(shù)圖象上，直線AB與y軸相交于點C，且BC=2AC．
（1）求點B的坐標；
（2）如果二次函數(shù)y=ax2+bx-9的圖象經(jīng)過A、B兩點，求此二次函數(shù)的解析式．

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科目：初中數(shù)學 來源：2009年上海市靜安區(qū)中考數(shù)學二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009•靜安區(qū)二模）如果函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過點（-2，3），那么y隨著x的增大而    ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2009年上海市靜安區(qū)中考數(shù)學二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009•靜安區(qū)二模）某公司生產(chǎn)10000盒某種商品，原計劃生產(chǎn)x天完成，實際提前2天生產(chǎn)完成，那么實際平均每天生產(chǎn)    盒（用x的代數(shù)式表示）．

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