已知代數(shù)式x+2y的值是3,則代數(shù)式3x+6y+1的值是


  1. A.
    7
  2. B.
    4
  3. C.
    10
  4. D.
    9
C
分析:把x+2y看作一個(gè)整體并代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.
解答:∵x+2y=3,
∴3x+6y+1=3(x+2y)+1=3×3+1=10.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了代數(shù)式求值,是基礎(chǔ)題,整體思想的利用是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、已知代數(shù)式x-2y的值是5,則代數(shù)式6y-3x+2的值為
-13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、(1)已知代數(shù)式x+2y的值是3,則代數(shù)式2x+4y值是
6
;
(2)已知2a+3b=4,3a-2b=17,則10a+2b的值是
42

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)合并同類項(xiàng):3t+s-2t-2s
(2)先化簡(jiǎn),再求值:5(3a2b-ab2)-4(-3ab2+2a2b),其中a=-2,b=3
(3)已知代數(shù)式x-2y的值是3,求代數(shù)式2x+1-4y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知代數(shù)式x-2y的值是5,則代數(shù)式2021-2x+4y的值是
2011
2011

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知代數(shù)式x+2y的值是1.5,則代數(shù)式2x+4y-5的值是
-2
-2

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