一天中的氣溫變化各不相同，為了直觀表示出一天的氣溫變化情況，氣象員通常把它制成（ ）

A．扇形統(tǒng)計(jì)圖 B．折線統(tǒng)計(jì)圖 C．條形統(tǒng)計(jì)圖 D．復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西梧州市七年級(jí)上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若∠α的余角為72°，則∠α的補(bǔ)角大小為 度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，數(shù)軸上點(diǎn)P表示的數(shù)可能是（ ）

A． B．﹣ C． D．﹣

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市七年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是一個(gè)計(jì)算程序，若輸入的值為﹣1，則輸出的結(jié)果應(yīng)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市七年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各式中，不是同類(lèi)項(xiàng)的是（ ）

A．和 B．﹣ab和ba

C．和 D．和

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶市開(kāi)縣五校聯(lián)考九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

對(duì)x，y定義一種新運(yùn)算T，規(guī)定：（其中a、b均為非零常數(shù)），這里等式右邊是通常的四則運(yùn)算，例如：．

（1）已知T（1，﹣1）=﹣2，T（4，2）=1．

①求a、b的值；

②若關(guān)于m的方程T（1﹣m，﹣m2）=﹣2有實(shí)數(shù)解，求實(shí)數(shù)m的值；

（2）若T（x，y）=T（y，x）對(duì)任意實(shí)數(shù)x，y都成立（這里T（x，y）和T（y，x）均有意義），則a、b應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系式？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶市開(kāi)縣五校聯(lián)考九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

將一副三角板按如圖位置擺放，使得兩塊三角板的點(diǎn)A與M重合，點(diǎn)D在AC上．已知AB=AC=2+2，將△MED繞點(diǎn)A（M）逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后（圖2），兩個(gè)三角形重疊（陰影）部分的面積是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶市江津區(qū)六校九年級(jí)上學(xué)期第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊），與y軸交于點(diǎn)C，點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為（﹣1，0），（0，﹣3），直線x=1為拋物線的對(duì)稱軸，點(diǎn)D為拋物線的頂點(diǎn)，直線BC與對(duì)稱軸相交于點(diǎn)E．

（1）求拋物線的解析式并直接寫(xiě)出點(diǎn)D的坐標(biāo)；

（2）求△BCD的面積；

（3）點(diǎn)P為直線x=1右方拋物線上的一點(diǎn)（點(diǎn)P不與點(diǎn)B重合），記A、B、C、P四點(diǎn)所構(gòu)成的四邊形面積為S，若S=S△BCD，求點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省溫州市九年級(jí)上學(xué)期第一次段考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

與y=2（x﹣1）2+3形狀相同的拋物線解析式為（ ）

A．y=1+x2 B．y=（2x+1）2 C．y=（x﹣1）2 D．y=2x2

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