直線l1的解析式為y=2x-1,直線l2l1交于點(diǎn)(-2,a),且與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為7,

(1)求直線l2的解析式;

(2)求l1、l2與x軸所圍成的三角形的面積.

答案:
解析:

  (1)點(diǎn)(2,a)在直線l1上,∴a2×(2)1=-5,該點(diǎn)為(2,-5),又直線l2經(jīng)過(0,7),設(shè)直線l2方程為ykxb,

  則有,解得,∴l2的解析式為:y6x7;

  (2)兩條直線的交點(diǎn)為(2,-5),直線與x軸得交點(diǎn)為(0)、(0),所以三角形的面積為×()×5


練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:直線l1的解析式為y1=x+1,直線l2的解析式為y2=ax+b(a≠0);兩條直線如圖所示,這精英家教網(wǎng)兩個圖象的交點(diǎn)在y軸上,直線l2與x軸的交點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0)
(1)求a,b的值;
(2)求使得y1、y2的值都大于0的取值范圍;
(3)求這兩條直線與x軸所圍成的△ABC的面積是多少?
(4)在直線AC上是否存在異于點(diǎn)C的另一點(diǎn)P,使得△ABC與△ABP的面積相等?請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1的解析式為y=x-3,直線l2過原點(diǎn)且l2與直線l1交于點(diǎn)P(-2,a).
(1)求直線l2的解析式,并在平面直角坐標(biāo)系中畫出直線l1和l2;
(2)設(shè)直線l1與x軸交于點(diǎn)A,試求△APO的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知直線L1的解析式為y=1.5x+6,直線L1與x軸、y軸分別相交于A、B兩點(diǎn),直線L2經(jīng)過B、C兩點(diǎn),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(8,0),又已知點(diǎn)P在x軸上從點(diǎn)A向點(diǎn)C移動,點(diǎn)Q在精英家教網(wǎng)直線L2從點(diǎn)C向點(diǎn)B移動(一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),另一點(diǎn)即停止運(yùn)動).點(diǎn)P、Q同時出發(fā),移動的速度都為每秒1個單位長度,設(shè)移動時間為t秒.
(1)求直線L2的解析式;
(2)設(shè)△PCQ的面積為S,請求出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)是否存在某一時刻,當(dāng)過P、Q兩點(diǎn)的直線平分△OCB的周長時,△PCQ的面積達(dá)到最大?若存在,求出此時點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(4)試探究:當(dāng)t為何值時,△PCQ為等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將直線l1:y=kx+b(k≠0)向上平移5個單位長度后,得到直線l2,l2經(jīng)過點(diǎn)(1,2)和坐標(biāo)原點(diǎn),則直線l1的解析式為
y=2x-5
y=2x-5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線l1,l2分別交x軸A、D兩點(diǎn),交y軸于B、C兩點(diǎn),若△AOB≌△COD,精英家教網(wǎng)點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為A(2,0),B(0,1),解答下列問題:
(1)求點(diǎn)的坐標(biāo):C
 
;D
 

(2)直線l1的解析式為
 

(3)直線l2的解析式為
 

(4)直線l1,l2交于點(diǎn)M,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為
 

(5)△ADM≌△
 

(6)△ADM的面積為
 

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