【題目】計算：

（1）（-5.5）+（-3.2）-（-2.5）-4.8

（2）-40-28-（-19）+（-24）

（3）

（4）

【答案】（1）-11；（2）-73；（3）-31；（4）；

【解析】

（1）根據(jù)加法交換律計算即可；（2）根據(jù)有理數(shù)加減法運算法則計算即可；（3）根據(jù)有理數(shù)除法法則及乘法分配律計算即可；（4）根據(jù)有理數(shù)混合運算法則按照計算順序計算即可.

（1）原式=-5.5-3.2+2.5-4.8，

=-（3.2+4.8）-（5.5-2.5），

=-8-3，

=-11.

（2）原式=-40-28+19-24，

=-73.

（3）原式=

= （-60）- - （-60），

=-40+5+4，

=-31.

（4）原式=-1- （-7），

=-1+

=.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，點P的坐標為（a，b），點P的“變換點”P`的坐標定義如下：當時，P`點坐標為（a，－b）；當時，P`點坐標為（b，－a）。線段l：上所有點按上述“變換點”組成一個新的圖形，若直線與組成的新的圖形有兩個交點，則k的取值范圍是（ ）

A. B. 或 C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把同樣大小的黑色棋子擺放在正多邊形的邊上，按照這樣的規(guī)律擺下去，則第10（n是大于0的整數(shù)）個圖形需要黑色棋子的個數(shù)是_______.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖1，長方形OABC的邊OA在數(shù)軸上，O為原點，長方形OABC的面積為12，OC邊長為3.

(1)數(shù)軸上點A表示的數(shù)為________．

(2)將長方形OABC沿數(shù)軸水平移動，移動后的長方形記為O′A′B′C′，移動后的長方形O′A′B′C′與原長方形OABC重疊部分(如圖2中陰影部分)的面積記為S.

①當S恰好等于原長方形OABC面積的一半時，數(shù)軸上點A′表示的數(shù)是多少？

　 ②設點A的移動距離AA′＝x.

　 （ⅰ)當S＝4時，求x的值；

　 （ⅱ)D為線段AA′的中點，點E在線段OO′上，且OE＝OO′，當點D，E所表示的數(shù)互為相反數(shù)時，求x的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在等邊三角形ABC中，中線AD，BE交于F，則圖中共有等腰三角形(　　)

A. 3個 B. 4個 C. 5個 D. 6個

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知點D是等腰直角三角形ABC斜邊BC上一點（不與點B重合），連AD，線段AD繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到線段AE，連CE，求證：BD⊥CE．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知：、兩地相距，甲、乙兩車分別從、兩地同時出發(fā)，甲速每小時千米，乙速每小時千米，請按下列要求列方程解題：

若同時出發(fā)，相向而行，多少小時相遇？

若同時出發(fā)，相向而行，多長時間后兩車相距？

若同時出發(fā)，同向而行，多長時間后兩車相距？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】古希臘著名的畢達哥拉斯學派把1，3，6，10…這樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”，而把1，4，9，16…這樣的數(shù)稱為“正方形數(shù)”．從圖中可以發(fā)現(xiàn)，任何一個大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個相鄰“三角形數(shù)”之和．下列等式中，符合這一規(guī)律的是（　�。�

A. 13=3+10 B. 25=9+16 C. 36=15+21 D. 49=18+31

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠BAC＝120°，點D是BC的中點，且AD⊥AC，若AC＝3，則AB的長為________．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案