在把分式數(shù)學(xué)公式中，把x、y的值都擴大到原來8倍，則分式的值


  1. A.
    擴大到原來的8倍
  2. B.
    擴大到原來的16倍
  3. C.
    不變
  4. D.
    縮小到原來的數(shù)學(xué)公式
C
分析：將分式中的x、y分別乘以8即可得到新的分式，化簡后即可得到分式值的變化．
解答：把x、y的值都擴大到原來8倍得==，分式的值不變，故選C．
點評：本題考查了分式的基本性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是抓住分子、分母變化的倍數(shù)，解此類題首先把字母變化后的值代入式子中，然后約分，再與原式比較，最終得出結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下列三個不為零的式子x2-4，x2-2x，x2-4x+4中，任選兩個你喜歡的式子組成一個分式是
 
，把這個分式化簡所得的結(jié)果是
 
．（答案不惟一）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若不等式組
x＜2
x＜a
的解集是x＜a，則a的取值范圍是
 
．在下列不為0的式子中：x2-4，x2-2x，x2-4x+4中任選一個式子組成一個分式是
 
；把這個分式化簡所得結(jié)果是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在把分式
x
x+y
中，把x、y的值都擴大到原來8倍，則分式的值（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在把分式
x
x+y
中，把x、y的值都擴大到原來8倍，則分式的值（　�。�
A．擴大到原來的8倍B．擴大到原來的16倍
C．不變D．縮小到原來的
1
8

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