如圖,有一塊長(zhǎng)為m2+m,寬為2m的矩形鐵皮,將其四個(gè)角分別剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為數(shù)學(xué)公式的正方形,剩余的部分可制成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體鐵皮盒(焊接處損失忽略不計(jì)),求這個(gè)鐵皮盒的容積.

解:由圖可知,鐵皮盒的長(zhǎng)為:m2+m-2×=m2+1
寬為:2m-2×=m+1
高為:
所以鐵皮盒的容積為:(m2+1)(m+1)=
分析:依題意,由圖可求出矩形的長(zhǎng)寬高,然后應(yīng)用容積的計(jì)算公式計(jì)算即可.
點(diǎn)評(píng):本題涉及矩形的相關(guān)性質(zhì),難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,有一塊長(zhǎng)為m2+m,寬為2m的矩形鐵皮,將其四個(gè)角分別剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為
m-12
的正方形,剩余的部分可制成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體鐵皮盒(焊接處損失忽略不計(jì)),求這個(gè)鐵皮盒的容積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州新區(qū)二中2012屆九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,有一塊梯形鐵板ABCD,AB∥CD,∠A=90°,AB=6 m,CD=4 m,AD=2 m,現(xiàn)在梯形中裁出一內(nèi)接矩形鐵板AEFG,使E在AB上,F(xiàn)在BC上,G在AD上,

(1)若矩形鐵板的面積為5 m2,則矩形的一邊EF長(zhǎng)為多少?

(2)矩形鐵板的面積會(huì)等于10 m2嗎?若會(huì),請(qǐng)求出此時(shí)矩形的一邊EF的長(zhǎng);若不會(huì),請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:三維目標(biāo)導(dǎo)學(xué)與測(cè)評(píng)·數(shù)學(xué)(北師大版)七年級(jí)上冊(cè) 題型:044

如圖,池塘邊有一塊長(zhǎng)為18m,寬為10m的長(zhǎng)方形土地,現(xiàn)將其余三面留出寬都是xm的小路,中間余下的長(zhǎng)方形部分做菜地,

用代數(shù)式表示:

(1)菜地的長(zhǎng)a=________m,寬b=________m

(2)菜地的面積S=________m2

(3)當(dāng)x=0.5m時(shí),菜地面積為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

某中學(xué)有一塊長(zhǎng)為a m,寬為b m的矩形場(chǎng)地,計(jì)劃在該場(chǎng)地上修筑寬都為2 m的兩條互相垂直的道路,余下的4塊矩形小場(chǎng)地建成草坪。

(1)如圖所示,請(qǐng)分別寫(xiě)出每條道路的面積(用含a或含b的代數(shù)式表示);

(2)已知ab21,并且4塊草坪的面積之和為312m2,試求原來(lái)矩形場(chǎng)地的長(zhǎng)與寬各為多少米?

(3)在(2)的條件下,為進(jìn)一步美化校園,根據(jù)實(shí)際情況,學(xué)校決定對(duì)整個(gè)矩形場(chǎng)地作如下設(shè)計(jì)(要求同時(shí)符合下述兩個(gè)條件):

條件①:在每塊草坪上各修建一個(gè)面積盡可能大的菱形花圃(花圃各邊必須分別

與所在草坪的對(duì)角線平行,)并且其中有兩個(gè)花圃的面積之差為13 m2;

條件②:整個(gè)矩形場(chǎng)地(包括道路、草坪、花圃)為軸對(duì)稱圖形。

請(qǐng)你畫(huà)出符合上述設(shè)計(jì)方案的一種草圖(不必說(shuō)明畫(huà)法與根據(jù)),并求出每個(gè)菱形花圃的面積。

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