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(﹣2)0的值為(  )

  A.﹣2  B.0  C.1  D.2

考點:

零指數冪。

分析:

根據零指數冪的運算法則求出(﹣2)0的值

解答:

解:(﹣2)0=1.

故選C

點評:

考查了零指數冪:a0=1(a≠0),由am÷am=1,am÷am=amm=a0可推出a0=1(a≠0),注意:00≠1.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知方程組
2x+my=4
x+4y=8
的解是正整數,則m的值為( 。
A、6B、4C、-4D、2

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科目:初中數學 來源: 題型:

若函數y=(m+1)xm2+3m+1是反比例函數,則m的值為( 。
A、m=-2B、m=1C、m=2或m=1D、m=-2或-1

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,正方形ABCD的頂點A、B分別在x軸、y軸的正半軸上,反比例函數y=
k
x
(k>0)
的圖象經過另外兩個頂點C、D,且點D(4,n)(0<n<4),則k的值為( 。
A、12B、8C、6D、4

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科目:初中數學 來源: 題型:

若關于x的分式方程
x
x+1
-
m+1
x2+x
=
x+1
x
有增根,則m的值為( 。
A、-1或-2B、-1或2
C、1或2D、0或-2

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,△ABC中,AE:EB=1:3,BD:DC=2:1,AD與CE相交于F,則
EF
EC
+
AF
AD
的值為( 。
A、
1
2
B、
5
6
C、
3
2
D、2

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