已知:如圖,在△ABC中,AD是邊BC上的高,E為邊AC的中點,BC=14,AD=12,sinB=
求:(1)線段DC的長;
(2)tan∠EDC的值.

【答案】分析:(1)在Rt△ABD中,根據(jù)已知條件求出邊AB的長,再由BC的長,可以求出CD的長;
(2)根據(jù)直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半,求出∠C=∠EDC,從而求出∠C的正切值即求出了tan∠EDC的值.
解答:解:(1)∵AD是BC邊上的高,△ABD和△ACD是Rt△,
在Rt△ABD中,
∵sinB=,AD=12,
,
∴AB=15,
∴BD=,
又∵BC=14,
∴CD=5;

(2)在Rt△ACD中,
∵E為斜邊AC的中點,
∴ED=EC=AC,
∴∠C=∠EDC,
∴tan∠EDC=tanC=
點評:此題要靈活應(yīng)用三角函數(shù)公式和解直角三角形的公式,同時還要掌握“直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半“等知識點.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

34、已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•啟東市一模)已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.
(1)以AB邊上一點O為圓心,過A,D兩點作⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個交點為E,半徑為2,AB=6,求線段AD、AE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結(jié)果保留根號和π)《根據(jù)2011江蘇揚州市中考試題改編》

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,∠C=120°,邊AC的垂直平分線DE與AC、AB分別交于點D和點E.
(1)作出邊AC的垂直平分線DE;
(2)當(dāng)AE=BC時,求∠A的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:專項題 題型:證明題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連結(jié)BD,CE,BD與CE交于O,連結(jié)AO,
           ∠1=∠2;
求證:∠B=∠C

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