先化簡，再求值：，其中．

.

解析試題分析：先把分式化簡，再將x的值代入求解．
試題解析：原式=
=
=.
當(dāng)x=2時(shí)，
原式=.
考點(diǎn)：分式的化簡求值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年北京市朝陽區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

計(jì)算：－－(5－π)0+4cos45°．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，破殘的圓形輪片上，弦AB的垂直平分線交弧AB于點(diǎn)C，交弦AB于點(diǎn)D.已知：AB, CD

【小題1】求作此殘片所在的圓（不寫作法，保留作圖痕跡）
【小題2】求（1）中所作圓的半徑

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)＋中自變量x的取值范圍是（  ）

A．B．C．且D．且

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

16的平方根是（     ）

A．4 B．－4 C．4 D．2 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

解方程：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

解方程組和分式方程：
（1）解方程組
（2）解分式方程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如果□×(－2)= 4，那么“□”內(nèi)應(yīng)填的實(shí)數(shù)是

A．－2B．C．D．2

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