【題目】先閱讀短文,然后回答短文后面所給出的問題:

對(duì)于三個(gè)數(shù)a、b、c的平均數(shù),最小的數(shù)都可以給出符號(hào)來(lái)表示,我們規(guī)定 表示這三個(gè)數(shù)的平均數(shù),表示這三個(gè)數(shù)中的最小的數(shù),表示這三個(gè)數(shù)中最大的數(shù).例如:,;,.

(1)請(qǐng)?zhí)羁眨?/span> ;若,則

(2)若,求的取值范圍;

(3)若,求的值.

【答案】(1)、-1;+2;(2)、0x1;(3)、x=6或x=-6或x=3或x=

【解析】

試題分析:(1)、根據(jù)新定義的計(jì)算方法分別進(jìn)行計(jì)算;(2)、根據(jù)M的計(jì)算方法求出M的值,然后根據(jù)min的計(jì)算方法得出不等式組,從而求出x的取值范圍;(3)、首先求出M的值,然后根據(jù)max的計(jì)算方法分三種情況進(jìn)行討論,從而得出答案.

試題解析:(1)、-1,

(2)、=2

(3)、

當(dāng)時(shí),,

,

當(dāng)時(shí),,

,無(wú)解

當(dāng)時(shí),,

,,

綜上所述:x=6或x=-6或x=3或x=.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把n邊形變?yōu)椋╪+x)邊形,內(nèi)角和增加了720°,則x的值為(
A.4
B.6
C.5
D.3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果一個(gè)自然數(shù)可以表示為兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的立方差,那么我們就稱這個(gè)自然數(shù)為“麻辣數(shù)”.如:2=13﹣(﹣1)3,26=33﹣13,所以2、26均為“麻辣數(shù)”.

【立方差公式a3﹣b3=(a﹣b)(a2+ab+b2)】

(1)請(qǐng)判斷98和169是否為“麻辣數(shù)”,并說明理由;

(2)在小組合作學(xué)習(xí)中,小明提出新問題:“求出在不超過2016的自然數(shù)中,所有的‘麻辣數(shù)’之和為多少?”小組的成員胡圖圖略加思索后說:“這個(gè)難不倒圖圖,我們知道奇數(shù)可以用2k+1表示…,再結(jié)合立方差公式…”,請(qǐng)你順著胡圖圖的思路,寫出完整的求解過程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2022 年冬奧會(huì)由北京和張家口兩市聯(lián)合承辦.北京到張家口的自駕距離約為196000 米.196000 用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為(

A. 1.96×105 B. 19.6×104 C. 1.96×106 D. 0.196×106

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若3x=2y,則x:y的值為(
A.2:3
B.3:2
C.3:5
D.2:5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】a的相反數(shù)是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按程序x平方+x÷x﹣2x進(jìn)行運(yùn)算后,結(jié)果用x的代數(shù)式表示是   .(填入運(yùn)算結(jié)果的最簡(jiǎn)形式)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,DE平分ADC交AB于點(diǎn)E,BF平分ABC,交CD于點(diǎn)F.

(1)、求證:DE=BF;(2)、連接EF,寫出圖中所有的全等三角形.(不要求證明)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)據(jù)21、0-2、0、-1的中位數(shù)與眾數(shù)分別是(

A. 00B. -10C. 00D. 02

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案