如圖,四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)都在⊙O上,AC是直徑,DE⊥AC,垂足為點(diǎn)E,DE與CB的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F,求證:CD2=CB•CF.
考點(diǎn):圓周角定理,相似三角形的判定與性質(zhì)
專題:證明題
分析:先根據(jù)圓周角定理得出∠ADC是直角,再由射影定理得出CD2=CE•AC,再根據(jù)相似三角形的判定定理得出△ABC∽△FEC,根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例即可得出結(jié)論.
解答:證明:∵AC是⊙O的直徑,
∴∠ADC=∠ABC=90°,
∵DE⊥AC,∠CEF=90°,
∴CD2=CE•AC.
∵∠ABC=∠CEF=90°,
∴△ABC∽△FEC,
BC
CE
=
AC
CF
,即CE•AC=CB•CF,
∴CD2=CB•CF.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是圓周角定理,熟知直徑所對(duì)的圓周角是直角是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,BE平分∠ABD,CF平分∠ACD,BE與CF相交于G,若∠BDC=140°,∠BGC=100°,求∠A的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

今年“十一”期間,我市白霜澗景區(qū)在一周7天中每天接待游客的人數(shù)變化如表所示:(說(shuō)明:正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù))
日期10月1日10月2日10月 3日10月4日10月5日10月6日10月7日
人數(shù)變化單位:千人+1.6+0.8+0.4-0.4-0.8+0.2-1.2
(1)若9月30日的游客人數(shù)記為a千人,請(qǐng)用代數(shù)式表示10月4日放入游客人數(shù)?
(2)請(qǐng)判斷七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是哪天?
(3)若9月30日的游客人數(shù)為1000人,門(mén)票每人30元,問(wèn)景區(qū)在“十一黃金周”7天中門(mén)票收入是多少元?(用科學(xué)記數(shù)法表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各式中,去括號(hào)正確的是(  )
A、a+(b-c+d)=a-b+c-d
B、a-(b-c+d)=a-b-c+d
C、a+(b-c+d)=a-b+c+d
D、a-(b-c+d)=a-b+c-d

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在等邊△ABC中,DE∥BC交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,延長(zhǎng)DE至F點(diǎn),使EF=AC,過(guò)點(diǎn)C作CG⊥DE于點(diǎn)G,求證:DG=FG.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了解方程(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,我們可以將x2-1看作一個(gè)整體,然后設(shè)x2-1=y,則(x2-1)2=y2,那么原方程可化為y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4.
當(dāng)y=1時(shí),x2-1=1,x2=2,x=±
2

當(dāng)y=4時(shí),x2-1=4,x2=5,x±
5

故原方程的解為x1=
2
,x2=-
2
,x3=
5
,x4=-
5

請(qǐng)借鑒上面的方法解方程(x2-x)2-5(x2-x)+6=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

通分:
1
2a2b
,
3
4ab2
5
6ac2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a,b是有理數(shù)且滿足:a是-27的立方根,
b2
=7,求a2+2b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列各數(shù)填在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi):
25
,-
7
,
22
7
,0,π,-3.14,2.9,1.3030030003…(每?jī)蓚(gè)3之間多一個(gè)0)
正有理數(shù):{                             }
無(wú)理數(shù):{                                }
負(fù)實(shí)數(shù):{                                }
分?jǐn)?shù):{                               }.

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