【題目】若|a|=2,|b|=3,且0>a>b,則a+b=(  )

A. 5 B. ﹣5 C. ﹣1 D. ﹣3

【答案】B

【解析】解:∵|a|=2,|b|=3,且0>ab,

a=﹣2,b=﹣3,

a+b=﹣2﹣3=﹣5.

故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A(4,0)、B(-1,0),與y軸交于點(diǎn)C,D為拋物線的頂點(diǎn),過A、B、C 作⊙P.

(1)求b、c的值;

(2)求證:線段AB是⊙P的直徑;

(3)連接AC,AD,在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點(diǎn)Q,使得△CDA~△CPQ,若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:|a|=2,|b|=3且a>b,求a+b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】九年級(jí)(1)班的全體同學(xué)根據(jù)自己的興趣愛好參加了六個(gè)學(xué)生社團(tuán)(每個(gè)學(xué)生必須參加且只參加一個(gè)),為了了解學(xué)生參加社團(tuán)的情況,學(xué)生會(huì)對(duì)該班參加各個(gè)社團(tuán)的人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制成了如圖不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖,已知參加“讀書社”的學(xué)生有10人,請(qǐng)解答下列問題:

(1)該班的學(xué)生共有 名;該班參加“愛心社”的人數(shù)為 名,若該班參加“吉他社”與“街舞社”的人數(shù)相同,則“吉他社”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為 ;

(2)一班學(xué)生甲、乙、丙是“愛心社”的優(yōu)秀社員,現(xiàn)要從這三名學(xué)生中隨機(jī)選兩名學(xué)生參加“社區(qū)義工”活動(dòng),請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表的方法求出恰好選中甲和乙的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將直線y=2x1沿y軸正方向平移2個(gè)單位,得到的直線的解析式為_________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若多項(xiàng)式x2+mx+12因式分解的結(jié)果是(x﹣2)(x﹣6),則m的值是( )
A.8
B.﹣4
C.﹣8
D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABC∽△A′B′C′,且ABA′B′=34,A′B′C′的周長是16 cm,則△ABC的周長是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用配方法解方程x2+8x+9=0,變形后的結(jié)果正確的是( 。

A. (x+4)2=﹣7 B. (x+4)2=﹣9 C. (x+4)2=7 D. (x+4)2=25

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】命題:①對(duì)頂角相等;②垂直于同一條直線的兩條直線平行;③相等的角是對(duì)頂角;④同位角相等.其中錯(cuò)誤的有(

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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