如圖,小強(qiáng)在河的一邊,要測河面的一只船B與對岸碼頭A的距離,他的做法如下:

①在岸邊確定一點(diǎn)C,使C與A,B在同一直線上;

②在AC的垂直方向畫線段CD,取其中點(diǎn)O;

③畫DF⊥CD使F、O、A在同一直線上;

④在線段DF上找一點(diǎn)E,使E與O、B共線.

他說測出線段EF的長就是船B與碼頭A的距離.他這樣做有道理嗎?為什么?

練習(xí)冊系列答案
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如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BC=1,AC=

(1)以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△A′BC′,請畫出變換后的圖形;

(2)求點(diǎn)A和點(diǎn)A′之間的距離.

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如果△ABC∽△DEF,相似比為2:1,且△DEF的面積為4,那么△ABC的面積為( )

A.1 B.4 C.8 D.16

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,則=

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下列4×4的正方形網(wǎng)格中,小正方形的邊長均為1,三角形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,則與△ABC相似的三角形所在的網(wǎng)格圖形是( )

A. B. C. D.

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如圖,點(diǎn)B、E、C、F在同一直線上,AB=DE,AC=DF,BE=CF.求證:∠A=∠D.

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化簡:÷=

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2015年,深圳市人居環(huán)境委通報了2014年深圳市大氣PM2.5來源研究成果.報告顯示主要來源有,A:機(jī)動車尾氣,B:工業(yè)VOC轉(zhuǎn)化及其他工業(yè)過程,C:揚(yáng)塵,D:遠(yuǎn)洋船,E:電廠,F(xiàn):其它.某教學(xué)學(xué)習(xí)小組根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制出了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖(圖1,圖2).

請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:

(1)圖2的扇形統(tǒng)計圖中,x的值是 ;

(2)請補(bǔ)全圖1中的條形統(tǒng)計圖;

(3)圖2的扇形統(tǒng)計圖中,“A:機(jī)動車尾氣”所在扇形的圓心角度數(shù)為 度.

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下列各式中,次數(shù)為3的單項式是( )

A.x2y B.x3y C.3xy D.x3+y3

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同步練習(xí)冊答案