若
是二元一次方程3x+ay=5的一組解，則a=
.
本題考查的二元一次方程解的定義。把x=-1,y=4代入可得a=2.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
某班將開展“陽光體育”活動，班長在班里募捐了80元給體育委員小明去購買體育用品.小明買了5個毽子和8根跳繩，毽子每個2元，共花了34元.買回后班長覺得用品不夠，還需再次購買，下面兩圖是小明再次買回用品時與班長的對話情境，請根據(jù)所給的信息，解決問題：
小題1:試計算每根跳繩多少元？
小題2:試計算第二次買了毽子和跳繩各多少件？
小題3:請你解釋：為什么不可能找回33元？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
寫出一個解為
的二元一次方程，
.
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
若
與|x﹣y﹣3|互為相反數(shù)，則x+y的值為（ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
解方程組
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
列方程組解應(yīng)用題：為緩解甲、乙兩旱情，某水庫計劃向甲、乙兩地送水。第一次往甲地送水3天，往乙地送水2天，共送水84萬m3；第二次往甲地送水5天，往乙地送水2天，共送水120萬m3。問往甲、乙兩地平均每天各送水多少？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
小明到某品牌服裝專賣店做社會調(diào)查．了解到該專賣店為了激勵營業(yè)員的工作積極性，實行“月總收入＝基本工資＋計件獎金”的方法，而“計件獎金＝銷售每件的獎金×月銷售件數(shù)”，并獲得如下信息：
營業(yè)員
| 甲哥
| 乙哥
|
月銷售件數(shù)（件）
| 200
| 150
|
月總收入（元）
| 1400
| 1250
|
（1）求營業(yè)員的月基本工資和銷售每件的獎金；
（2）營業(yè)員丙哥希望本月總收入不低于
元，則丙哥本月至少要賣服裝多少件？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
為了加強公民節(jié)水意識，合理利用水資源，某市采用價格調(diào)動控制手段達到節(jié)約用水的目的，規(guī)定：每戶居民每月用水不超過6m
3時，按基本價格收費；超過6m
3時，不超過的部分仍按基本價格收費，超過的部分要加價收費，該市某戶居民今年4、5月份的用水量和水費如下表所示，試求用水收費的兩種價格
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
已知y=x2＋px＋q，當(dāng)x=1時，y的值為2；當(dāng)x=－2時，y的值為2。求x=－3時y的值。
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